【课前预习】

1、铁钉这一物体是由_____这种物质所组成的；木椅这一物体是由_______这种物质所组成的。

2、结合上题所举的两个例子谈一谈“物体”和“物质”的区别，并模仿题1写两个类似的例子。

3、铁钉和大头针所含的铁这种物质的多少一样吗？桌子和小木椅所含的木头这种物质的多少一样吗？在物理学里我们用什么物理量来表示物体所含物质的多少？

4、国际单位制中质量的基本单位是，符号。常用单位有：吨（符号：）克（符号：）毫克（符号：）

1t=kg1kg=g1g=mg

5、结合下图写出托盘天平各个部分的名称（请写在数字的后面）。请认真阅读课本上的说明书，认清它的称量、分度值。

【学习过程】

（1）一根铁钉与一枚大头针比较有何相同之处?有何不同之外?（从组成的物质角度）

（2）物理课本与练习本比较有何相同之处和不同之外?（从组成的物质角度）

结论：所有物体都由物质构成，组成它们的物质的多少也可能不同

质量：

国际单位制中质量的单位是符号常用的单位还有、、

符号是、、

单位间的进率：（在空档处填适当的进率）

练一练：

1、“一只铁球的质量是2千克”物理含义是：；“一桶水比一杯水的质量多”这句话的含义是：．

2、（填上合适的单位）一名中学生的质量大约是50一只咸鸭蛋的质量大约是75

一卡车白菜的质量大约是2.5一片药片的质量大约是25

3、在下列数字后面填上适当的单位：

①一瓶酒的质量约为500；②我们中学生的质量60～80；

③一袋奶粉的质量约为0.5；④一只鸡蛋大约是50；

⑤一卡车煤的质量约为4；⑥一只苹果0.15

⑦一粒药片的质量约为500；⑧老黄牛0.5～1；

⑨一只大公鸡的质量约2～3；⑩一元硬币6．

质量的测量

1、实验室常用测量物体的质量。

2、指导学生观察托盘天平对照插图6-1认识托盘天平的构造。

3、指导阅读托盘天平使用说明书，练习托盘天平的正确使用。

步骤：

4、小结使用托盘天平的注意点：

(1)天平调节：应将天平放在上；将 移至 处，再调节横梁上的 ,使指针 ．

(2)天平称量：

测量物体质量时，应将物体放在天平的盘；用向右盘加减砝码；在标尺上移动 ，使指针．此时，右盘中与

之和，即等于所测物体的质量