紧抓考纲

对照《考试大纲》上的考点，结合历年典型高考试题、物理教材分析，明确高考的必考点和重点，领会高考试题特点及其变化规律；重视知识的联系和深层次理解，加强知识点间的交融，突出学科综合的同时向学科本质和物理思想渗透，注重数学思维方法；加强对教材中各类实验的复习，深刻领会物理思想、实验原理，方能以不变应万变。

其次要研读课本，关注相关考点的物理概念并理解其内涵，挖掘外延，才能灵活准确应用；构建知识网络，把关联知识点总结在一起，形成思维导图，便于提取。再次要总结解题的基本思路方法，重视物理学科方法。

解题规范

解答过程要有必要的文字说明：解答中涉及题中没有明确指出的物理量要用假设的方式说明；隐含条件或临界条件分析出来后要加以说明；要指明正方向、零位置等；

列方程要做到：明确对谁？在什么过程或状态研究？用到什么规律？根据相关量符号列出与原始规律公式相应的具体形式，不能是次级结论或变形式，要依次求解或联立求解，不写连等式或综合式子，以防“一招不慎满盘皆输”；要注意求得的结果应有代数式和带入题给数据的算式；

养成良好的运算习惯。按题号在稿纸上写出演算过程，以便后来检查；要将运算过程分步进行，涉及的量越少越不容易出问题。

调整作息时间

考前两周，考生应该根据高考正式的考试时间调整自己，形成良好的生物钟，规律作息，并在平常的学习中有意识锻炼自己，在上午和下午的特定时间段里，使大脑最清醒，思维最敏捷，反应最快速。