物理:重视解实验题的方法
哈三中高三理科综合备课组组长 靳秋
依托考纲,回归课本
在现阶段的复习中考生应回归课本,课本中的很多内容都体现了新课程的思想,尤其是加入很多与生活、生产实际和新科技相联系的知识,学生往往对这类考题感到害怕。可以依照考纲的考点,有针对性地回归课本,一一对照,对于考纲上的考点,已经烂熟于心的可以略过,有些模糊的必须全面复习,做到各个击破。尤其是那些平时不太注意的边缘知识,必须认真阅读课本,做到心中有数。
做好针对性的准备
现阶段考生可以通过做近三年的高考原题,来了解高考的要求。做题时应注意了解高考试卷中较易的题、中等难度的题、难题各是什么层次的,同时分析自己的实力能够应对哪种难度的题。要确定自己对哪些题应该有把握得分,哪些题目是经过努力可以争取的,哪些题目是自己力所不及应该放弃的,这就可以对自己的能力和高考试题要求有一个理性的分析,可以对自己在考场上如何应对做到心里有数。例如:必考部分的最后一题通常是电磁场部分的综合性大题,有一定难度,对于一般水平的考生就可以选择进行只答一问的战略性放弃,这样做就可以给其他力所能及的题留出充分的思考时间。
做好习题回顾
现阶段应将以往单元复习和综合练习时做过的习题系统地加以整理回顾,尤其是当时做过的错题应做到认真分析,找问题,总结当时没有掌握的方法。进一步总结其间是否存在共性的问题,温故知新,重点回顾规律方法。
重点总结实验题的解题方法
实验题答得好坏直接影响考生整个答二卷的心态,因为它是二卷的第一题。近年来实验一直围绕着电路实验出题,如果高考中实验题又遇到了大部分考生头痛的电路设计时,考生不必紧张,应从平时练习过的方法入手,认真分析题目中提供的信息,因此后期复习应将实验题的解题方法乱熟于心。
2014人教版物理九年第19章第1节《家庭电路》学案
2014人教版物理九年第20章第4节《电动机》教案
2014人教版物理九年第20章第1节《磁现象磁场》第1课时教案
2014人教版物理九年第19章第1节《家庭电路》教案
2014人教版物理九年第15章第2节《电流和电路》学案1
2014人教版物理九年第19章第2节《家庭电路中电流过大的原因》教案1
2014人教版物理九年第16章第4节《变阻器》导学案
2014人教版物理九年第21章第4节《越来越宽的信息之路》教案1
2014人教版物理九年第14章第3节《能量的转化和守恒》教案
2014人教版物理九年第16章第1节《电压》教案
2014人教版物理九年第15章第4节《电流的强弱》教案2
2014人教版物理九年第21章第3节《广播、电视和移动电话》教案1
2014人教版物理九年第15章第4节《电流的强弱》教案1
2014人教版物理九年第22章第2节《核能》教案
2014人教版物理九年第21章第2节《电磁波的海洋》教案
2014人教版物理九年第15章第3节《串联和并联》学案
2014人教版物理九年第15章第5节《串并联电路的电流规律》学案
2014人教版物理九年第20章第3节《电磁铁电磁继电器》第1课时教案
2014人教版物理九年第16章第1节《电压》学案
2014人教版物理九年第15章第1节《两种电荷》教案
2014人教版物理九年第21章第1节《现代顺风耳――电话》教案
2014人教版物理九年第16章第2节《串、并联电路中电压的规律》教案
2014人教版物理九年第21章第2节《电磁波的海洋》教案1
2014人教版物理九年第18章第4节《焦耳定律及其应用》教案
2014人教版物理九年第20章第3节《电磁铁电磁继电器》第2课时教案
2014人教版物理九年第16章第3节《电阻》教案
2014人教版物理九年第22章第2节《核能》教案1
2014人教版物理九年第15章第3节《串联和并联》学案1
2014人教版物理九年第22章第1节《能源》教案
2014人教版物理九年第20章第4节《电动机》教案1
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