摘要:2015中考临近,为了帮助广大考生备考,查字典物理网为大家准备了中考物理复习指导,希望给大家带来帮助。
物理:注重考查用物理知识解决实际问题的能力
点评(1):刘金环 太原师范学院附属中学
今年物理试题宏观上保持了近年来教学重点的考查长期不变、科学探究考查能力、生活科技伴随物理三大特点,而且生活科技伴随物理这一特点在今年的试卷中显得尤为突出。题目背景的设置基本上来自于生活,如动车组等,体现了从生活走向物理的理念。贴近生活、贴近实际,立意高、起点低,注重考查能力是今年试卷总的特点。但与往年相比,今年也有一些细微的变化,主要体现在:一是对审题的要求比较高;二是对图像、图表、数据信息的处理能力考查得比较多;三是科学探究的考查更加注重能力,要求学生善于将知识转化为能力。
理科的估分比较客观,最常见的是有的考生忘了答案,这时应该重做一遍,并按这一答案估分。今年在评卷方面有几个变化:一是计算题的估分不连续扣分;二是对于缺单位、公式等内容的也不再整体扣分。考生在估分的时候应该注意两个变化。
点评(2):许丽萍 山西新兴实验中学
今年的中考物理试题,总体贴近课标,立意新颖,注重基础,考查能力,突出实验,体现探究,联系生活。其特点一是注重对基础知识、基本技能的考查;二是注重联系社会生产和生活实际,将所学知识与社会实践及其应用综合起来,关注地方,关注山西发展,如考题中的鸡蛋、饺子、菜刀、电吉他三是注重实验探究过程和方法的考查试题涉及到观察能力、基本仪器使用、数据处理、方案设计、结论描述等。
“惯性”教学的三点体会
惯性”教学中应注意讲清的几个问题
学习初中物理要从五个方面进行考虑
信息技术与中学理科课程教学的整合
在物理教学中如何实施创新教育
分析农村中学生学习物理存在的问题
物理教学中学生心理素质的培养
中学物理教学渗透德育初探
大气压力在哪里
2016年中考物理热传递与内能的改变
浅谈优化物理教学过程
教学中课程资源的整合和利用
“惯性”教学中应注意讲清的几个问题
初中牛顿第一定律的教学研究
寓“学习迁移”于教学之中
注意物理考试答题规范避免失分
物理问答题的基本解法
利用“信息”激发学生探究物理的活力
也谈高中物理的“必修”与“选修”
培养学生想象力的实践和思考
三步完成中考物理的总复习
初中物理课堂提问的几种方法
试论学科教学中的德育方法
学习初中物理要注重观察
小议物理教学中学生的自主创新学习
关于在物理教学中实施合理性提问的建议
“光的本性”几个易混淆问题释疑
2016学年初三物理下册期末备考知识点
应加强对物理实验教学的重视
加强初中物理学生实验教学浅议
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