第Ⅰ卷(选择题 共24分)
一、本题共12个小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请把正确答案的序号填在第II卷的表格中。
1、用托盘天平测物体质量,天平调节平衡后,按正确使用方法称量物体质量时,发现右
盘下沉,这时应采取的措施是
A.将平衡螺母向左调 B.将平衡螺母向右调
C.调节游码使天平平衡 D.适量减少盘中砝码
2、牛顿第一定律是
A、直接用实验得出的 B、直接根据日常生活、生产经验总结出来的
C、由科学家猜想出来的 D、以客观事实为基础,经过科学的推理得出的
3、一位同学在结冰的冰面上行走,突然发现脚下的冰即将破裂,那么他应采取的措施是 A、赶快向岸边跑 B、立即改成单脚站立
C、就地伏在冰面上慢慢向岸边爬行 D、站立不动
4、如图1所示,工厂为了搬运一个笨重的机器进车间,某工人设计了下图所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆型钢管的截面),其中最省力的方案是
5、园艺师傅使用如图2所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O靠近,这样做的目的是为了
A.增大阻力臂,减小动力移动的距离
B.减小动力臂,减小动力移动的距离
C.增大动力臂,省力
D.减小阻力臂,省力
6、小亮同学从超市买来一个玻璃瓶装的铁皮盖罐头.想把瓶盖打开,可是怎么也拧不动.小亮的哥哥用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下,一拧就打开了,这主要是因为用螺丝刀撬瓶盖可以
A.增大瓶盖直径,减小瓶盖侧壁对瓶的压力 B.减小瓶盖与瓶口的接触面积
C.减小瓶内外气体的压力差 D.由于撬了盖的一边.而增大了盖的另一边的压力
7、一把杆秤原来很准确,但跟它配套的秤砣不小心被碰掉了一小块,再用它称量物体时,称量结果将
A.不变 B.偏小 C.偏大 D.无法确定
8、对下列生活实例的理解,不正确的是
A.坐沙发比坐木凳舒服,利用了减小压力来减小压强的道理
B.用吸盘挂钩挂衣物,利用了大气压强的作用
C.切肉前先磨刀,是为了在相同压力作用下,减小受力面积,增大压强
D.飞机机翼上下不对称的设计,应用了流体压强与流速的关系
9、小明在上体育课时,通过一些活动联想到学过的物理知识,你认为下列联想错误的是
A、跳远助跑利用了惯性的道理
B、踢足球利用了力使物体运动状态发生改变的道理
C、仰卧起坐利用了大气压的道理
D、单杠表演时手上搓镁粉利用了增大摩擦的道理
10、以下是我们生活中可见到的几种现象:①用力揉面团,面团形状发生变化;②篮球撞在篮球板上被弹回;③用力握小皮球,球变瘪;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞.在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
11、李明在运动场上看到了一些场景,他运用学过的物理知识进行分析,下列分析正确的是
A.王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来,是因为足球没有受到力的作用
B.张红同学百米冲线后没有立即停下来,是因为受到惯性的作用
C.张彦同学做引体向上,当他在单杠上静止不动时,他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力
D.李宁同学正在跳高,当他在起跳瞬间脚对地面压力与地面对他支持力是相互作用的力
12、小华同学对于身边物理量的大小进行了估测,下列估测中最接近实际的是
A.一个玻璃杯的质量约为5kg B.初中物理课本的宽度约为10.5 cm
C.一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为4s D.成年人正常步行5min通过的路程约为360m
第II卷(非选择题共46分)。
二、填空题(每空1分,共计15分)
1、在装修房屋时,工人师傅常用一根灌有水(水中无气泡)且足够长的透明
塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记(如图3所示)。这样做的
目的是保证两点在___ _____,用到的物理知识是________ 。
2、小明把一个冲了气的气球密封后放到阳光下暴晒,过了一段时间,他发现气球
的体积变大了,此时气球内的气体的质量 ,密度 。(填变大
变小或不变)
3、将密度为A、B的液体分别装入容器A、B中(如图4所示),
设液体对容器底部的压强分别为PA、PB,如果PA
4、某液体的质量是110g,体积是100cm3,它的密度是__ ____g/cm3,
它表示的物理意义是________ 。
5、如图5所示,物体A在水平推力F的作用下,从甲图位置匀速运动到乙图位置. 在此过程中, A对桌面的压力将____________,A对桌面的压强将 __ (填变大、不 变 或变小)
6、分别举出一个在生产和生活中对惯性利用和防止的例子:
利用惯性的例子: 。
防止惯性的例子: 。
7、如图6所示的钢丝钳是一种常用的工具,请举二例说明钢丝钳所用到的
物理知识:例如:侧面的刀口接触面积很小是为了增大压强。
(1)
(2)
8、平直公路上,甲、乙、丙三个顺风骑车,但甲感觉顺风,乙感觉逆风,丙感觉无风,由此判定三人中骑车速度最快的是__________,最慢的是________________。
三、作图题与实验探究题(本题共5个小题,共计19分)
1、(2分)如图7所示,质量为10kg的物体A静止在斜面上,试画出物体所受重力的示意图.
2、(3分)如图8所示,用一根硬棒撬一块石头,棒的上端A是动力作用点。
(1)在图上标出:当动力方向向上时,杠杆的支点a ;当动力方向向下时,杠杆的支点b。
(2)在杠杆上画出撬动石头动力F为最小时的方向。
3、(2分)画出图9中各力的力臂
4、在探究杠杆的平衡条件实验中,所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干。(共6分)
(1分)将杠杆装在支架上,发现杠杆右端下沉,这时应将杠杆右侧的平衡螺母向 调,直到杠杆在水平位置平衡为止。
(2)(4分)某同学进行正确的实验操作后,得到的数据F1=6N、L1=20cm、F2=4N和L2=30 cm。
cm.该同学根据这些数据能否得到探究结论? 。理由 。使杠杆在倾斜一定角度的位置实验,也能得出杠杆平衡条件。这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较,你认为哪种实验方案好并说明理由: 。
(1分)如图10所示,杠杆在水平位置平衡。如果在两侧钩码下再各挂一个相同的钩码,则杠杆 端将下沉。
5、(6分)小东同学在测定盐水密度的实验中,其方法和步骤完全正确,如图11甲显示的是
他将烧杯中的部分盐水倒入量筒后,天平重新平衡时的情景,乙显示的是倒入盐水后量筒的读数。
(1)根据图中相关数据帮小东将下表填写完整。
(2)另一位同学的实验方法是:先测出空烧杯质量,并在量筒中倒入盐水,测出盐水
的体积,再把量筒内盐水全部倒入烧杯,测出烧杯和盐水的总质量,然后计算盐水的密
度,用这种方法测出盐水的密度'与小东
测出盐水的密度相比较,则'_____
(选填、或=)
四、计算题(本题包括2个小题,共12分,解题时必须注意做题的规范,写出必要的文字说明,没有写出必要的物理公式仅得数正确的一律不得分)
1、(6分)夏季炎热的午后,伴随着轻柔的音乐,勤劳的环卫工人驾驶着洒水车以8km/h的速度匀速行驶在美丽的滨江路上.若这段公路全长2km,,求:
(1)洒水车驶过这段公路需要多少时间?(3分)
(2)若洒水车水箱容积为7 m3,洒水车水箱最多能装多少千克的水?(3分)
2、(6分)如图12所示,铁桶重20N,桶的底面积为200cm2,往桶里倒入80N的水,水的深度25cm,平放在面积为1m2的水平台面上,求:
(1)水对桶底的压强多大?
(2)桶底受到水的压力多大?
(3)台面受到桶的压强多大?
2014-2015学年九年级期中考试物理试题
参考答案与评分标准
一、选择题答案(每小题2分.共24分)
题号123456789101112
答案DDCCDCCACDDD
二、填空题 (每空1分,共15分)
1、同一水平面上;连通器的原理。2、不变;变小。3、。4、1.1;体积是1 cm3的某液体的质量是1.1g.5、不变、变小。6、略,答案只要符合要求即可得分。7、略,答案只要符合要求即可得分。8、乙、甲。
三、作图题与实验探究题(本题共5个小题,共计19分)
1、2、3作图题,答案略,对于作图题,希望老师们一定要严格要求,不符合标准的一律不准给分。4、(共6分)⑴(1分)左;(2)不能得出探究结论(1分);因为一次实验获得的数据具有偶然性,不能反映普遍规律(2分) ; 杠杆在水平位置的实验方案好,便于测量力臂(1分) (3)右(1分);5、(6分)⑴
烧杯和盐水的总质量m/g倒出部分盐水后烧杯和盐水的总质量m1/g倒出盐水的质量m2/g倒出盐水的体积m3盐水的密度kg/m3
15011733301.1103
(2) 。
四、计算题(本题包括2个小题,共12分,解题时必须注意做题的规范,写出必要的文字说明,没有写出必要的物理公式仅得数正确的一律不得分,做题不规范的适当减分)
1、(6分)解题步骤略,每小题3分 (1)0.25小时;(2)7.0103千克。
2、(6分)解题步骤略,每小题2分 (1)2.5103 Pa;(2)50N;(3)5103 Pa;
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