一、学生情况分析
本学期继续承担高一年级2班、5班、6班物理教学,根据上学期的期未成绩分析,学生基础普遍比较薄弱,对必修1内容掌握比较好的学生不多。学生基本知识点落实不够好,学习效果不明显。学生学习方法欠缺。故需在必修2教学中注重基础知识回顾。加强基础教学及学习方法的指导。学生对物理的兴趣不高,普遍认为物理难学,部分学生开始有排斥感。需引导学生改变思想认识,在教学中激发学生的兴趣,激发学生的学习积极性。
二、本学期教材分析
必修2是共同必修模块的第二部分,大部分内容是必修1模块的综合或运用,也是会考要求的教学内容之一。故对学生的基础要求比较高,在教学过程中不宜太难,要以新课程的理念转换教学的难度与重点。
三、本学期教学目标
本学年的教学重点为在巩固必修1知识点的基础上进行必修2的教学。通过各种教学方法使学生掌握基本的物理知识与物理规律,并能在解题中有所运用。在平时的练习,注重以会考的要求来进行教学。
四、提高教学质量措施
1.客观分析学生的实际情况,采用有效的教学手段和复习手段;
2.认真备课,准确把握学生的学习动态,把握课堂教学,提高教学效果;
3.多与学生进行互动交流,解决学生在学习过程中遇到的困难与困惑;
4.认真积极批发作业、试卷等,及时反馈得到学生的学习信息,以便适时调节教学;
5.尽量多做实验,多让学生做实验,激发学生兴趣,增加其感性认识,加深理解;
6.认真做好教学分析归纳总结工作,教师间经常互相交流,共同促进。
五、教学进度安排
周次 | 教学内容 |
1 | 5.1曲线运动;5.2质点在平面内的运动; |
2 | 5.3抛体运动的规律;5.4实验探究平抛运动在水平方向的运动规律; |
3 | 习题课;5.5圆周运动;5.6向心加速度; |
4 | 5.7向心力;5.8生活中的圆周运动; |
5 | 习题课;复习评估;单元测试; |
6 | 6.1行星的运动;6.2太阳与行星间的引力;6.3万有引力定律; |
7 | 6.4万有引力理论的成就;习题课; |
8 | 6.5宇宙航行;6.6经典力学的局限性; |
9 | 习题课;复习评估;单元测试; |
10 | 期中测试; |
11 | 7.1追寻守恒量;7.2功;7.3功率; |
12 | 7.4重力势能;7.5探究重力势能的表达式;7.6实验探究功与速度变化的关系; |
13 | 习题课;7.7动能和动能定理; |
14 | 7.8机械能守恒定律;7.9实验验证机械能守恒定律; |
15 | 7.10能量守恒定律与能源; |
16 | 习题课;复习评估;单元测试; |
17-18 | 期未复习 |
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