2014年高中一年级物理摩擦力知识点总结
1、摩擦力定义:当一个物体在另一个物体的表面上相对运动(或有相对运动的趋势)时,受到的阻碍相对运动(或阻碍相对运动趋势)的力,叫摩擦力,可分为静摩擦力和滑动摩擦力。
2、摩擦力产生条件:①接触面粗糙;②相互接触的物体间有弹力;③接触面间有相对运动(或相对运动趋势)。
说明:三个条件缺一不可,特别要注意相对的理解。
3、摩擦力的方向:
①静摩擦力的方向总跟接触面相切,并与相对运动趋势方向相反。
②滑动摩擦力的方向总跟接触面相切,并与相对运动方向相反。
说明:(1)与相对运动方向相反不能等同于与运动方向相反。
滑动摩擦力方向可能与运动方向相同,可能与运动方向相反,可能与运动方向成一夹角。
(2)滑动摩擦力可能起动力作用,也可能起阻力作用。
4、摩擦力的大小:
(1)静摩擦力的大小:
①与相对运动趋势的强弱有关,趋势越强,静摩擦力越大,但不能超过最大静摩擦力,即0fm 但跟接触面相互挤压力FN无直接关系。具体大小可由物体的运动状态结合动力学规律求解。
②最大静摩擦力略大于滑动摩擦力,在中学阶段讨论问题时,如无特殊说明,可认为它们数值相等。
③效果:阻碍物体的相对运动趋势,但不一定阻碍物体的运动,可以是动力,也可以是阻力。
(2)滑动摩擦力的大小:
滑动摩擦力跟压力成正比,也就是跟一个物体对另一个物体表面的垂直作用力成正比。
公式:F=FN (F表示滑动摩擦力大小,FN表示正压力的大小,叫动摩擦因数)。
说明:①FN表示两物体表面间的压力,性质上属于弹力,不是重力,更多的情况需结合运动情况与平衡条件加以确定。
②与接触面的材料、接触面的情况有关,无单位。
③滑动摩擦力大小,与相对运动的速度大小无关。
5、摩擦力的效果:总是阻碍物体间的相对运动(或相对运动趋势),但并不总是阻碍物体的运动,可能是动力,也可能是阻力。
说明:滑动摩擦力的大小与接触面的大小、物体运动的速度和加速度无关,只由动摩擦因数和正压力两个因素决定,而动摩擦因数由两接触面材料的性质和粗糙程度有关.
2014年高中一年级物理摩擦力知识点总结就为您介绍完了,查字典物理网的编辑将第一时间为您整理信息,供大家参考!
人教版八年级物理下册教学计划
费米子和玻色子的区别
初中物理课外实验:小孔成像
物理扩散现象的基本分类
海浪为什么都是迎岸而来的?
高中高考物理常考题型归纳和解题方法
初中物理安全用电教学设计
热机的发展史及热机的工作原理
音叉有哪些用途?
八年级物理小实验:“纸锅烧水”
共鸣箱的原理是什么?
初中物理实验报告的格式实例
初二物理上册第一章声现象知识点总结
密度最小的物质是什么?
肥皂水吹泡泡的原理
物理实验报告格式范文:影响摩擦力大小的因素
物理小实验:水下火山喷发的实验
会悬空的乒乓球的原理
物理学家菲涅尔的科学研究
物理电学实验都有哪些规则?
中学物理实验中有效数字估读的办法
探究光束在平面镜上反射时,入射角与反射角的关系
物理滚摆实验原理及滚摆特点
组成串联电路和并联电路的实验报告
单摆公式的推导过程
绳不打结也能提起一块冰的实验及原理
水在生活中的物理学知识
北京天坛的声现象是怎么形成的?
古代热学的详细信息
物理压强小故事:大力士捏鸡蛋
不限 |
物理教案 |
物理课件 |
物理试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |