物理:注重基础联系实际
【试卷分析】
纵观本次诊断性检测物理试卷,注重了基础知识的考查,不存在难题,偏题,怪题。
1.物理素材主要体现在自然现象、科学技术在实际生活中的应用、新材料新技术的应用。
2.生活中和生产中应用到的物理学原理、物理学研究技术和方法,体现了物理学在生活中各个方面的应用,能激发学生的学习兴趣,学习的实用性,做到了学有所用,符合新课程改革的要求。
3.以考查基本知识和基本技能为基本原则,体现“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的三维教学目标,体现新课程理念,体现基础性、系统性、综合性、应用性、创新性及开放性。
4.从试卷难易程度上来说,本次诊断以考查基础为主,又考查了学生对物理知识的灵活应运能力,对学生要求不但要掌握知识点还要会应运,例如23、28、32小题,也有综合能力要求高的题;如16、35、36小题,拉开了中等生和中上尖子生的差距,使得整个试卷有了梯度。
5.从考查的知识点上看,知识点的覆盖很全面,考查了整个八年级九年级所学的物理全部内容,其中初二部分占54分,初三部分66分,力学部分35分,电学部分42分。这是每年中考考查的两大板块,本次诊断物理试卷是对初中所有知识的考查,因此学生需要全面复习的同时,又要抓住力学和电学是现阶段兰州市中考的重点。
【备考建议】
考生在接下来的冲刺阶段,加强对概念和规律的准确记忆和理解是有效抓住基础题的关键,中考试题主要考查基础知识、基本技能、简单的物理学研究方法和探究性实验,因此要熟练准确理解物理概念,但也不能死记硬背,要和生活实际相联系,考试更加倾向于学习的灵活性,学科间知识交叉性,因此后期的系统复习和强化训练的过程中要注重物理知识的应用,针对发现的问题要刨根问底,理解透彻,方可得分。
纵观近几年中考,更加注重紧密联系生活和社会实际,这类试题贵在读懂题意,建立物理情景,联系相应物理原理及知识,从中提炼出有用的信息,方能正确答题,今后强化训练中可以有意识的加强这方面的训练。提高考生物理的综合分析和应用能力。
总之,在后一阶段的复习中要加强基础训练、联系实际的意识、加强综合训练、提高分析,提高综合分析理论计算能力,不必盲目追求偏难偏怪的题,建议每位考生都准备一个纠错本,专门针对自己的问题有针对性地解决自己复习过程中的问题,提高复习质量和效率。
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