一.选择题(共18小题)
1.质量的基本单位是()
A.米 B.安培 C.秒 D.千克
考点: 质量的单位换算.
专题: 质量及其测量.
分析: 根据对常见物理量及其对应单位的掌握作答.
解答: 解:
在国际单位制中,质量的基本单位是千克(kg);米是长度的基本单位;安培是电流的基本单位;秒是时间的基本单位;
2.在国际单位制中,质量的基本单位是()
A.牛顿 B.千克 C.焦耳 D.米
考点: 质量的单位换算.
专题: 质量及其测量.
分析: 根据对常见物理量及其对应单位的掌握作答.
解答: 解:在国际单位制中,质量的基本单位是kg,故ACD不符合题意;
3.质量为1kg的花瓶摔碎后,我们找到了三块碎片,其质量分别为400g、300g与100g.那么我们还可能找到的最大碎片的质量是()
A.可能比以上三块质量都大 B.一定比以上三块质量都小
C.可能大于200g D.可能大于100g
考点: 质量的单位换算.
专题: 质量及其测量.
分析: 物体所含物质的多少叫质量,质量是物体本身的一种属性,与物体的形状、位置、状态无关.
解答: 解:
花瓶原来的质量是1kg=1000g,摔碎后三片碎片的总质量为400g+300g+100g=800g,
因为物体的质量与形状无关,所以其它碎片的质量在1000g﹣800g=200g左右,即其它碎片最大质量可能大于100g,但不会超过200g.
4.下列单位换算正确的是()
A.1.32kg=1.32kg1000=1320g B.1.32kg=1.321000kg=1320g
C.1.32kg=1.321000g=1320g D.1.32kg=1.321000=1320g
考点: 质量的单位换算.
分析: kg和g之间的换算进率是1kg=1000g.
解答: 解:A、1.32kg1000=1320kg,把1.32kg扩大1000倍.故A说法不正确.
B、1.321000kg=1320kg,单位kg没化成g.故B说法不正确.
C、1.32kg前面的数都表示倍数,不进行换算,只是把后面的单位进行换算,所以1.32kg=1.321000g=1320g.故C说法正确.
D、1.32kg单位换算时,应是倍数1.32乘以进率,不能漏掉单位,故D说法不正确.
5.(2014秋小店区月考)下列物体质量的记录中,质量最小的是()
A.mA=1.1910﹣7t B.mB=125 g
C.mC=0.13 g D.mD=0.00012 kg
考点: 质量的单位换算.
专题: 质量及其测量.
分析: 在国际单位制中,质量的主单位是kg,常用单位是t、g、mg等.
解答: 解:
1.1910﹣7t=1.1910﹣4kg=0.119g,0.00012 kg=0.12g.
6.在国际单位制中,质量的单位是()
A.牛顿(N ) B.焦耳(J) C.千克(kg) D.瓦(W)
考点: 质量的单位换算.
专题: 质量及其测量.
分析: 对选项中的单位进行分析,明确对应的物理量,就能确定符合题意的选项.
解答: 解:
A、牛顿(N)是力的单位,不符合题意;
B、焦耳(J)是热量的单位,不符合题意;
C、千克(kg)是质量的单位,符合题意;
7.在国际单位制中,质量的基本单位是()
A.克 B.千克 C.牛 D.吨
考点: 质量的单位换算.
专题: 质量及其测量.
分析: 根据对常见物理量及其对应单位的掌握作答.
解答: 解:在国际单位制中,质量的基本单位是千克(kg),故ACD不符合题意,B符合题意.
8.如图所示,表示A、B、C三种物质的质量跟体积的关系,由图可知()
A.C,且水 B.C,且水
C.A,且水 D.A,且水
考点: 质量的单位换算;密度及其特性.
专题: 信息给予题.
分析: 图中横轴表示体积,纵轴表示质量,解答本题可以采用两种方法:在横轴上取体积相同,然后比较这两种物质的质量,质量大的密度大;在纵轴上取质量相同,然后比较这两种物质的体积,体积大的密度小.
解答: 解:(1)方法一:在图象上画一条与纵轴平行的直线,与三条图象分别交于A、B、C三点,如下图所示:
由图可见,三处体积相等,均为V0;质量不相等,mA
(2)方法二:在图象上画一条与横轴平行的直线,与三条图象分别交于A、B、C三点,如下图所示:
由图可见,三处质量相等,均为m0;体积不相等,VAVC;根据密度计算公式= ,可得C,其中水=1g/cm3.
9.在国际单位制中,质量的单位是()
A.千克(kg) B.牛顿(N) C.米(m) D.帕斯卡(Pa)
考点: 质量的单位换算.
专题: 质量及其测量.
分析: 首先明确每个选项中的单位对应的物理量,然后确定符合题意的选项.
解答: 解:
A、千克是国际单位制中质量的主单位.符合题意;
B、牛顿是国际单位制中力的主单位.不符合题意;
C、米是国际单位制中长度的主单位.不符合题意;
D、帕斯卡是国际单位制中压强的主单位.不符合题意.
10.在国际单位制中,质量的单位是()
A.千克 B.牛顿 C.帕斯卡 D.焦耳
考点: 质量的单位换算.
专题: 质量及其测量.
分析: 质量的单位是千克;力的单位是牛顿;压强的单位是帕斯卡;能量的单位是焦耳.
解答: 解:在国际单位制中,质量的单位是千克;而牛顿是力的单位;帕斯卡是压强的单位;焦耳是能量的单位.
1.学习物理,掌握物理量的单位十分重要,你能区分出下列单位中,质量单位是()
A.kg B.km C.kW D.k
考点: 质量的单位换算.
分析: 物理学中,各个物理量都有自己专用的单位,质量的单位有:t、kg、g、mg等,国际单位是kg.
解答: 解:质量的单位是kg;故A正确;
B、km是长度(距离)的单位;C、kW是功率的单位;D、k是电阻的单位;故BCD错误;
12.质量为1.5105毫克的物体可能是()
A.一头牛 B.一只老母鸡 C.一本书 D.一头大象
考点: 质量的单位换算;质量的估测.
专题: 压轴题;估算法.
分析: 应该先将题中的质量单位毫克换算成我们熟悉的单位kg,然后再和题中的物体质量进行比对.
解答: 解:1.5105mg=1.5102g=1.510﹣1kg=0.15kg
A、一头成年牛的质量应该是在500kg~1000kg左右,即使是小牛也有几十千克吧;
B、一只老母鸡的质量大约是1、2kg;
C、一本书的质量和题中的0.15kg比较接近;
13.在国际单位制中,质量的单位是()
A.N B.kg C.Pa D.J
考点: 质量的单位换算.
专题: 质量及其测量.
分析: 首先对每个选项中单位所对应的物理量进行明确,然后确定符合题意的选项.
解答: 解:
A、N 是力的单位.不符合题意 ;
B、kg是质量的单位.符合题意;
C、Pa是压强的单位.不符合题意;
14.下列四个物体的质量,最小的是()
A. 1.210﹣9t B.12mg C.1.2g D.0.00012kg
考点: 质量的单位换算.
专题: 质量及其测量.
分析: 质量单位间关系为:1t=103kg=106g=109mg=1012g.
解答: 解:A、1.210﹣9t=1.210﹣9106g=0.0012g;
B、12mg=1210﹣3g=0.012g;
C、1.2g;
D、0.00012kg=0.00012103g=0.12g;
15.(2010 秋埇桥区月考)超市出售的袋装大米包装上所注明的计量单位是()
A.N B.kg C.kg/m3 D.m
考点: 质量的单位换算.
专题: 应用题.
分析: 物体所含物质的多少叫做质量.
质量的单位有t、kg、g、mg等.
解答: 解:大米是按斤购买,即计量单位是质量的单位.
A、N是力的单位,不符合题意;
B、kg是质量的单位,符合题意;
C、kg/m3是密度的单位,不符合题意;
16.小明用天平测得一块学生用橡皮质量为20,但漏写了单位,这个数字后面的单位是()
A.N B.g C.kg D.m
考点: 质量的单位换算.
专题: 应用题.
分析: 物理学中,各个物理量都有自己专用的单位,质量的单位有:t、kg、g、mg等,国际单位是kg;结合题意联系生活实际,橡皮质量应是20g;
解答: 解:A、N(牛)是力的单位;故A错误;
B、g(克)是质量的单位之一,且据题意橡皮的质量应在20克(20g)左右;故B正确;
C、kg是质量的单位,但橡皮的质量绝不会达到20kg(20公斤);故C错误;
17.在国际单位制中,质量的单位是()
A.千克 B.千克/米3 C.米/秒 D.帕斯卡
考点: 质量的单位换算.
专题: 应用题.
分析: 物理学中,各个物理量都有自己专用的单位,质量的单位有:t、kg、g、mg等,国际单位是kg(千克);
解答: 解:A、质量的单位是kg(千克);故A正确;
B、千克/米3是密度的单位,它由质量单位和体积单位复合而成;故B错误;
C、米/秒是速度的单位,它由路程单位和时间单位复合而成;故C错误;
D、帕斯卡是压强的单位,相当于单位牛/米2;故D错误;
18.小明测得一支中华牌铅笔的质量是9,但漏写了单位,这个数字后面的单位是()
A.g B.kg C.N D.cm
考点: 质量的单位换算.
专题: 质量及其测量.
分析: 此题考查对生活中常见物体质量的估测,结合对生活的了解和对质量单位的认识,选出符合实际的选项.
解答: 解:
A、B、一支中华牌铅笔的质量较小,根据生活经验知,应该是9g=0.009kg.选项A符合题意,选项B不符合题意;
C、D、N是力的单位,cm是长度的单位,与质量没有关系.两选项均错误.
二.填空题(共7小题)
19.在下列横线上填写适当的单位.
(1)一本物理课本的质量约为200 g ;
(2)一粒米的质量约为25 mg ;
(3)大象的质量约为2 t .
考点: 质量的单位换算.
专题: 质量及其测量.
分析: 在补单位时,如果不知道自己所填写的单位是否正确,可以将单位进行换算后再看是否正确,或换成较大或较小的单位,看哪个比较合适.
解答: 解:
(1)一个苹果的质量在200g左右,一本物理课本的质量与此差不多,约为200g;
(2)一粒米的质量较小,在25mg左右;
(3)大象质量庞大,可以超过2t.
20.在一药品说明书上标有如下内容:硝酸异山梨酯片(消心痛)5mg100片,用法:病情发作时舌下含化,一次5~10mg,一日2~3次.请问病人一次服用 1~2 片.
考点: 质量的单位换算.
专题: 质量及其测量.
分析: 据药品说明书5mg100片能看出,其总量是100片,每一片是5mg,据病情发作时舌下含化,一次5~10mg,所以每次服用量是1~2片.
解答: 解:由药品说明书5mg100片知道,每一片是5mg,据病情发作时舌下含化,一次5~10mg可知每次服用量是1~2片.
21.世界上最大的鸟是鸵鸟,它的卵有1.5kg,合 1500 g;世界上最小的鸟是蜂鸟,它的卵只有0.35g,合 350 mg,铁的密度是7.9103kg/m3,合 7.9 g/cm3.
考点: 质量的单位换算;物理量的单位及单位换算.
分析: 质量单位 t、kg、g、mg相邻单位间为103进制,g/cm3与kg/m3之间也为1000进制.
解答: 解:1kg=1000g,1.5kg=1500g;1g=1000mg,0.35g=350mg;1g/cm3=1103kg/m3,7.9103kg/m3=7.9g/cm3.
22.哈密瓜有瓜中之王的美称,含糖量在15%左右.形态各异,风味独特,有的带奶油味、有的含柠檬香,但都味甘如蜜,其香袭人,饮誉国内外.哈密瓜不但好吃,而且营养丰富,药用价值高.一天,墨墨买了一个质量为3kg= 310﹣3 t的哈密瓜.他将哈密瓜切成小块后,再次称量,发现哈密瓜的质量 没变,说明物体的质量与 形状 无关.
考点: 质量的单位换算;质量及其特性.
专题: 质量及其测量.
分析: ①1kg=10﹣3t;
②质量是物体所含物质的多少,是物体本身的一种属性,与物体的形状、状态、位置、温度无关.
解答: 解:
①∵1kg=10﹣3t,3kg=310﹣3t;
②将哈密瓜切成小块后,形状发生变化,物质多少没有变化,所以质量不变,说明质量与物体形状没有关系.
23.一个中学生的重约为550 N ;一个鸡蛋的质量约为50 g ;
金刚钻能用来切割玻璃,是因为它的 硬度 较大;
将两个表面光滑的铝块相互紧压后,会粘在一起,说明分子间存在 引力 ;
人们规定用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷称为 负电荷 ;
物质是由分子组成的,分子又是由原子组成的,原子的中心是 原子核 ,周围有电子绕其运动;
离海平面越高的地方,大气压 越小 .
考点: 质量的单位换算;物质的基本属性;分子和原子组成物质;大气压强与高度的关系;分子间的作用力;正电荷与负电荷.
专题: 其他综合题.
分析: ①根据对常见物理量的认识,填上合适的单位;
②金刚石是硬度较大的物质;
③分子之间存在相互作用的引力和斥力;
④毛皮摩擦过的橡胶棒带负电;
⑤原子由两部分组成:原子核和电子;
⑥大气压随海拔高度的增加而减小.
解答: 解:
①中学生的质量在55kg左右,受到的重力大约为G=mg=55kg10N/kg=550N左右;
10个鸡蛋的质量大约1斤,而1斤=500g,所以一个鸡蛋的质量在50g左右;
②金刚钻能用来切割玻璃,是因为它的硬度较大;
③将两个表面光滑的铝块相互紧压后,会粘在一起,说明分子间存在引力;
④人们规定用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷称为负电荷;
⑤物质是由分子组成的,分子又是由原子组成的,原子的中心是原子核,周围有电子绕其运动;
⑥离海平面越高的地方,大气压越小.
24.给下列物体质量数后面填上适当的单位:
(1)一瓶矿泉水的质量为5102 g
(2)一个鸡蛋的质量约为0.05 kg .
考点: 质量的单位换算.
专题: 质量及其测量.
分析: 此题考查对生活中常见物体质量的估测,结合对生活的了解和对质量单位的认识,填上符合实际的单位.
解答: 解:
(1)一瓶矿泉水的体积在500cm3左右,质量为m=V=1.0g/cm3500cm3=5
(2)10个鸡蛋的质量大约1斤,而1斤=500g,所以一个鸡蛋的质量在50g=0.05kg左右.
25.伊利牌牛奶每盒中装有的牛奶质量约为275 g (填上合适的单位).包装盒上标有250ml的字样,牛奶的密度为 1.1 g/cm3.
考点: 质量的单位换算;密度的计算.
专题: 质量及其测量;密度及其应用.
分析: 首先要对题目中涉及的几种物理量(质量、体积、密度)有个初步的了解,同时对相应的物理单位也要有较深刻的认识,填入符合生活实际的单位;对于牛奶的密度,根据密度公式进行计算可得答案.
解答: 解:(1)学生饮用奶每盒中装有的牛奶质量约为275g,比较符合实际;
(2)牛奶的密度为:= = =1.1103kg/m3=1.1g/cm3.
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人教版必修二6.4《万有引力理论的成就》WORD教案2
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