物理实验的教学反思
查字典物理网
2016-04-11
本节教学能体现“以学生为主体一一主动参与”的教学方式，通过引导学生进行一系列的资料分析、交流，并注重与生活的联系，一定程度上能激发学习积极性、促进学习能力的发展、掌握相应的知识。
存在的不足，在实验设计环节，对学生介绍的实验设计方法，没有用板书的形式及时加以记录、引导学生分析，对学生没有形成积极有效的反馈，也造成学生对设计方案的理解参次不齐。
查看全部
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
物理视频
与"物理实验的教学反思"相关的文章
热门物理教研
大家都在看
-
初三物理下学期教学计划2016
-
初中八年级物理教学计划：第二学期
-
2016年高一下学期物理教学计划
-
2015-2016年初三下学期物理教学计划设计
-
2015-2016年初中三年级第二学期物理教学设计方案参考
-
2016年初三物理教学计划
-
2015-2016年物理教学设计方案(初中三年级)
-
初二年级上册物理第四章教学计划“光的折射”
-
2015-2016年初三年级第二学期物理教学设计模板参考
-
2015-2016年物理下册教学计划（九年级）
-
2015初三物理下学期教学工作计划示范
-
2015-2016九年级物理教学计划
-
2015初三物理下学期教学计划
-
2015-2016年九年级第二学期物理教学设计
-
2015年第二学期初三物理教学计划指导
-
2015-2016年九年级物理教学计划（下学期）
-
2015-2016年初三下学期物理教学设计案例
-
2015-2016年初三第二学期新学期物理教学计划
-
八年级上学期物理第四章教学计划：“镜面反射和漫反射”
-
2015-2016初二上册物理四单元教学计划：《平面镜》
-
2015-2016年初三年级第二学期物理教学计划模版
-
2015-2016年初三年级物理教学设计模板（第二学期）
-
2015-2016年上学期九年级物理教学计划
-
初二上册物理第四单元教学计划：《光的传播》
-
2015下学期初三物理教学计划模板
-
2015年初中三年级下册物理教学设计
-
2015-2016年初三物理下学期教学计划 中考复习计划
-
2015-2016年初三物理教学设计模板参考
-
2015年初三年级物理教学设计模板（第二学期）
-
2015-2016年物理教学计划参考：初二下学期教学计划
