苏霍姆林斯基说:让学生变得聪明的办法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。学生知识的获取、能力的提高、思想的启迪、情感的熏陶、品质的铸就很大程度上来源于阅读。我们应该重视它,欢迎阅读高真空绝热(highvacuuminsulation)经典小知识物理篇。
高真空绝热(highvacuuminsulation)
高真空绝热(highvacuuminsulation)
冷热两个表面之间用抽成高真空的方法而达到绝热的效果。当气体的平均自由程`lltltd`(两表面之间距离)时,气体的热导率$lambda=frac{1}{3}rhobb{bar{v}}lc_v$,式中$bb{bar{v}}$为气体的热运动平均速度,是气体密度,cv是定容比热,其中p,$lproptofrac{1}{p}$,所以与气体压强无关。当$lgtgtd$时,气体分子在冷热表面之间直接飞行而进行热量的传递,其传热与气体压强成正比,所以高真空绝热,其真空度要好于10-5托才有明显的效果。
感谢阅读高真空绝热(highvacuuminsulation)经典小知识物理篇,希望大家从中得到启发。
生活中的透镜学案
生活中的透镜导学案
运动的快慢教案
导学案:光的色散
第五章第1节透镜教案
八年级物理上册教案:运动的快慢
《质量》导学案
学案二:透镜
导学案 透镜
密度教案(共两课时)
生活中的透镜说课稿
运动的快慢导学案 人教版物理之二
光的色散学案
密度导学案
生活中的透镜教案(表格式)
八年级物理上册教案:运动的描述
第六章第二节《密度》学案
运动的描述导学案 人教版物理二
光的色散导学案
教学设计 运动的快慢
透镜学案
质量学习方案
长度和时间的测量(第一课时)
物理知识点:重力
运动的描述教案
运动的描述教案4
4.5光的色散教案
运动的快慢学案 人教版物理之三
教学设计 “运动的描述”
5.1《透镜》教案
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