考题中,如果出现两盏以上的灯,常常会发问:“哪个灯亮些?”,那么怎样来比较灯的亮度呢?灯的亮度取决于灯的实际电功率,实际功率的大小需要根据实际电路的连接来分析,和灯的额定功率没有直接关系。而考题中恰恰给出的都是额定功率,同学们直接用额定功率来比较亮度,往往会出错,下面略举两例供同学们赏析。
例1(08山东潍坊)将“220V 15W”的灯泡L1和“220V 60W”的灯泡L2,串联在220V的电源上,组成闭合的回路(设灯丝电阻不变),则( )
A.灯泡L1比灯泡L2亮
B.灯泡L2比灯泡L1亮
C.两灯的总功率小于15W
D.两灯的实际功率都变为额定功率的一半
解析:
答案:A
点拨:该题中,不管灯两端的电压如何变化,灯丝电阻不变,所以可从比较灯的电阻入手。为什么灯的亮度取决于实际电功率?因为电功率是描述电能消耗快慢的物理量,电功率大的用电器说明该用电器消耗电能快,电功率可以用用电器通过电流时产生的效果来表示,如:灯泡的电功率越大,说明单位时间内消耗的电能越多,那么灯泡就越亮。
一个用电器的电功率是随着加在它两端的电压的改变而改变的。而且一个用电器也不是随便接入什么电路都能正常工作的。设计用电器时,需要确定它在正常工作时的工作条件(如电压)、工作性能(如电功率),这就是标在用电器上的额定电压和额定功率。
一个用电器的额定电压和额定功率是确定的,且只有一个。而实际功率是用电器在实际工作时的功率,是不确定的,它随用电器的工作条件的变化而变化。如果用电器两端的实际电压等于它的额定电压时,则实际功率等于它的额定功率,这时用电器正常工作;如果用电器两端的实际电压小于或大于它的额定电压时,它的实际功率就小于或大于额定功率,这时用电器不能正常工作。
例2(08云南昆明)规格分别为“3.8V 1.9W”和“2.5V 1.25W”的甲、乙两只小灯泡,将它们串联后接到6V的电源上,两灯都发光,则( )
A.甲灯较亮
B.乙灯较亮
C.两灯一样亮
D.无法判断
解析:
答案:A
点拨:电功率的大小与电路两端的电压U和通过电路的电流I有关,不能单纯地说电功率与电压成正比,与电流成正比。因为加在电路两端的电压变化时,通过电路的电流也随之变化。通过两灯的电流相等,不能说两灯消耗的电功率就相等,不能说两灯一样亮。
在“电功率”中我们认识了许多公式,现梳理一下:
由额定电压和额定功率求电阻时,常选用公式R=U2/P;
在串联电路中,因电流相等,常选用的公式P=I2R;
在并联电路中,因各支路两端的电压相等,常选用公式P=U2/R。
练习题
1.把标有“6V 3W”和“12V 3W”字样的两个灯泡L1.L2串联在15V的电源上,下列说法正确的是( )
A.灯泡L1较亮
B.灯泡L2较亮
C.两灯一样亮
D.无法判断
2.下列白炽电灯正常发光时,亮度最亮的是( )
A.“PZ220V 15W”
B.“PZ220V 25W”
C.“PZ220V 40W”
D.“PZ220V 60W”
参考答案:B、D
速度随时间变化的规律教案
能量课件
速度与位移的关系教案
热机的效率同步测试题
时间和位移教案2
速度教案1
带电粒子在磁场中运动教案2
电阻练习题1
串并联电路中电流的规律同步测试题
速度教案2
电阻练习题2
自由落体教案
电压练习题2
实验用单摆测重力加速度教案
欧姆定律同步测试题
运动电荷在磁场中受到的力教案
自感与互感教案
电磁感应定律教案
通电导线在磁场中受到的力教案2
力课件
电流做功的快慢课件
电功率同步测试题1
电功率同步测试题2
能源同步测试题
家庭电路电流过大原因同步测试题
带电粒子在磁场中运动教案3
电阻同步测试题
牛顿定律应用教案
洛伦兹力的应用教案
电流做功课件
不限 |
物理教案 |
物理课件 |
物理试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |