牛顿动力学、功能定理、能量守恒定律的优先应用对象、条件和解析步骤

查字典物理网> 物理教研> 教法学法> 牛顿动力学、功能定理、能量守恒定律的优先应用对象、条件和解析步骤

牛顿动力学、功能定理、能量守恒定律的优先应用对象、条件和解析步骤

查字典物理网 2016-03-04

写在前面：在高中物理中三大解题思想为：牛顿动力学、功能关系、能量守恒，对于牛顿动力学在高中阶段先学且常用，学生对其理解和应用不存在太大困难，而功能关系（重在动能定理）、能量守恒（重在机械能守恒）在同等可解情况下要比牛顿动力学解题简便得多，但由于许多题目既能应用功能关系，又能用能量守恒解题，并且有时两者列式形式还一样，导致学生无所适从。现将三大解题思想优先应用总结如下，严格按相关条件应用对应原理，养成固定的解题习惯。

一、牛顿动力学

优先应用对象：单个物体（或相对静止的整体）。

优先使用条件：恒力作用下少量（不超过两个）过程的匀变速直线运动。

二、功能关系（重在动能定理）

优先应用对象：单个物体。

优先使用条件：恒力作用下的多过程直线运动（优先全程应用动能定理）、变力作用的直线运动和变速曲线运动。

三、能量守恒定律（重在机械能守恒定律）

优先应用对象：系统物体。如绳、杆连接体。

优先使用条件：除重力弹簧弹力以外的其它力不做功。

四：三大解题思想分析步骤

1、确定研究对象。

2、进行运动分析和受力分析。

3、选择解题思想。

4、规范列原理方程（在保证物理含义相同的情况用题干中字母表示）。

5、解方程并对解进行讨论。

查看全部

上一篇:电场力做功的多种表达形式>
下一篇:探讨优化验证机械能守恒定律实验中动能增加量的计算方法>

附近的人在看

拓展阅读

物理视频: 人教2011课标版物理九年级15.2《电流和电路》教学视频实录-李振华; 人教2011课标版物理九年级15.1《两种电荷》教学视频实录-邢台市; 人教2011课标版物理九年级15.2《电流和电路》教学视频实录-张红耀; 人教2011课标版物理九年级15.2《电流和电路》教学视频实录-袁莉; 人教2011课标版物理九年级15.1《两种电荷》教学视频实录-孙浩; 人教2011课标版物理九年级15.2《电流和电路》教学视频实录-张涛; 人教2011课标版物理九年级15.2《电流和电路》教学视频实录-杨王晓杰; 人教2011课标版物理九年级15.2《电流和电路》教学视频实录-李玉娥; 小黎微课·2019中考物理一轮复习; 人教2011课标版物理九年级14.2《热机的效率》教学视频实录-郭俊文

与"牛顿动力学、功能定理、能量守恒定律的优先应用对象、条件和解析步骤"相关的文章

大家都在看