教育学生掌握基础知识与基本技能,培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行理解,下文为您准备了九年级下册物理教学设计:
中考日益临近,学子们的心被揪得紧紧地,家长们的心也被揪得紧紧地,老师们忙着在组织学生进行中考备考复习。为了让学生把握住这一次再认识,再巩固,再提高的机会,能在中考中考出优秀的成绩,让家长脸上露出满意的笑容,我们物理备课组全体老师群策群力,讨论后制定出以下总复习计划:一、把握中考命题脉搏,做到心中有数
大海航行靠舵手,凡事要获得成功,首先要掌握正确的方向,方向对头已是成功的一半。中考要考好,老师给予正确的指导是关键。我们认真总结了近两年中考命题的特点,得到以下结论:中考命题是以《物理课程标准》的目标、理念、内容标准为依据,以现行课本为依据,全面体现知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度的要求。依照这样的要求,方向明确了,心中有数了,老师才能有的放矢的指导学生复习,从而达到事半功倍的复习效果。
二、有计划性,针对性复习,决胜千里 根据中考命题特点和学生的实际情况,物理科的中考复习分为以下三个阶段。
第一轮复习:(时间:3月初-----5月初)
1、这一轮复习也称巩固阶段的复习,把学生学过的物理概念、物理规律、物理现象、物理实验(包括测量工具的使用)进行系统地回顾、整理,既不加深也不降低要求,做到既能满足绝大部分学生要求,又能突破难点,使学生能将所学的知识融会贯通。在这阶段的复习中主要要做到:
回归课本,夯实基础。因为课本是中考命题的依据,在复习的过程中,要改变以往那种要求学生死记硬背的方法,而是要求学生能依据具体事例,建立物理模型,会辨认出应该用的物理原理或公式,从而达到能解决实际问题的目的。同时配套《创新优化---中考复习》和《中考复习一本通》作为复习参考资料。2、复习过程中要注意关注每一个学生,注意他们的个体差别,层次差别,分别给予个别指导,及时补缺补漏,转化差生。
3、加强实验课复习。根据本学科特点以及以往学生对实验较为薄弱的弱点,加强复习,特别要指导学生明确每个实验现象发生的条件,产生的原因和解释现象的方法。并增加开放性实验,提高他们的实验能力。4、精炼习题,不搞题海战术。宁可教师多做习题,不让学生做无用功。设计,精选,优化题目后再给学生练习,发展他们的能力,帮助他们积累经验,做到以不变应万变,提高复习的效果。
希望为大家提供的九年级下册物理教学设计,能够对大家有用,更多相关内容,请及时关注查字典物理网!
点击电荷间作用
多法判断电路故障
《电流和电路》课件
《电流和电路》单元测试题参考答案
初中物理八年级上册期末复习(参考答案)
变阻器的自述
《电荷定向移动形成电流》课件
电路故障类型及原因分析
电流与电路考向指引
《探究串、并联电路中电流的规律》课件
《变阻器》教学设计
电路中电流电压变化的分析
怎样识别电路图
《电路故障判断》课件
电学知识在日常生活中的“简单应用”
电流与电路典例详解
化繁为简,妙解复杂电路
《电流和电路》测试题(参考答案)
用推理判断物体的带电情况
课例探究:变阻器
电路细化,轻松连接电路
《电流和电路》单元测试题(参考答案)
楼梯照明灯的简易设计
关于电路变化问题的定性分析
探究串联电路中电压的规律
插座指示灯上的学问
含有电表的考题解读
课件:串联和并联
《探究串、并联电路电压的规律》教学设计
探究电流表、电压表的电阻
不限 |
物理教案 |
物理课件 |
物理试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |