2016学年下学期高一物理教学计划
一、学生情况分析
根据上学期的期未成绩分析,学生基础普遍比较薄弱,对必修1内容掌握比较好的学生不多。学生基本知识点落实不够好,学习效果不明显。学生学习方法欠缺。故需在必修2教学中注重基础知识回顾。加强基础教学及学习方法的指导。学生对物理的兴趣不高,普遍认为物理难学,部分学生开始有排斥感。需引导学生改变思想认识,在教学中激发学生的兴趣,激发学生的学习积极性。
二、本学期教材分析
必修2是共同必修模块的第二部分,大部分内容是必修1模块的综合或运用,也是会考要求的教学内容之一。故对学生的基础要求比较高,在教学过程中不宜太难,要以新课程的理念转换教学的难度与重点。
三、本学期教学目标
下学期高一物理教学计划本学年的教学重点为在巩固必修1知识点的基础上进行必修2的教学。通过各种教学方法使学生掌握基本的物理知识与物理规律,并能在解题中有所运用。在平时的练习,注重以会考和高考的要求来进行教学。
四、提高教学质量措施
1.客观分析学生的实际情况,采用有效的教学手段和复习手段;
2.认真备课,准确把握学生的学习动态,把握课堂教学,提高教学效果;
3.多与学生进行互动交流,解决学生在学习过程中遇到的困难与困惑;
4.认真积极批发作业、试卷等,及时反馈得到学生的学习信息,以便适时调节教学;
5.尽量多做实验,多让学生做实验,激发学生兴趣,增加其感性认识,加深理解;
6.认真做好月考分析和教学分析归纳总结工作,教师间经常互相交流,共同促进。
五、教学进度
周次 | 教学内容 |
1 | 制定教学计划 |
2 | 5.1曲线运动 |
3 | 5.2平抛运动 |
4 | 5.4圆周运动 |
5 | 5.6向心力 |
6 | 复习 |
7 | 单元测试、分析与补救 |
8 | 6.1行星的运动 |
9 | 6.3万有引力定律 |
10 | 6.5宇宙航行 |
11 | |
12 | 单元测试、分析与补救 |
13 | 7.1追寻守恒量 |
14 | 7.3功率 |
15 | 7.4重力势能 |
16 | 7.7动能和动能定理 |
17 | 7.8机械能守恒定律 |
18 | 7.9验证机械能守恒定律 |
19 | 复习 |
20 | (中考) |
21 | 单元测试、分析与补救 |
22 | 期末复习 |
23 | 模块测试 |
24 | 安排假期作业 |
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