教学工作目标
1、知识与技能:
(1)初步了解物理学及其相关技术产生的一些历史背景,能意识到科学发展历程的艰辛与曲折,知道物理学不仅指物理知识,而且还包含科学研究方法、科学态度和科学精神。
(2)具有初步的实验操作技能,会使用简单的实验仪器和测量工具,能测量一些基本的物理量。
(3)会记录实验数据,知道简单的数据处理方法,会写简单的实验报告,会用科学术语、简单图表等描述实验结果。
2、过程与方法
(1)经历观察物理现象的过程,能简单描述所观察物理现象的主要特征。有初步的观察能力。
(2)能在观察物理现象或物理学习过程中发现一些问题。有初步的提出问题的能力。
(3)通过参与科学探究活动,学习拟订简单的科学探究计划和实验方案,能利用不同渠道收集信息。有初步的信息收集能力。
(4)通过参与科学探究活动,初步认识科学研究方法的重要性,学习信息处理方法,有对信息的有效性作出判断的意识。有初步的信息处理能力。
(5)学习从物理现象和实验中归纳简单的科学规律,尝试应用已知的科学规律去解释某些具体问题。有初步的分析概括能力。
(6)能书面或口头表述自己的观点,初步具有评估和听取反馈意见的意识。有初步的信息交流能力。
3、情感态度与价值观
(1)能保持对自然界的好奇,初步领略自然现象中的美妙与和谐,对大自然有亲近、热爱、和谐相处的情感。
(2)具有对科学的求知欲,乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理,勇于探究日常用品或新器件中的物理学原理,有将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识。乐于参与观察、实验、制作、调查等科学实践活动。
(3)在解决问题的过程中,有克服困难的信心和决心,能体验战胜困难、解决物理问题时的喜悦。
(4)养成实事求是、尊重自然规律的科学态度,不迷信权威,具有判断大众传媒是否符合科学规律的初步意识。
(5)有将自己的见解公开并与他人交流的愿望,认识交流与合作的重要性,有主动与他人合作的精神,敢于提出与别人不同的见解,也勇于放弃或修正自己的错误观点。
(6)初步认识科学及其相关技术对于社会发展、自然环境及人类生活的影响。有可发展的意识,能在个人力所能及的范围内对社会的可持续发展有所贡献。
(7)有将科学服务于人类的意识,有理想,有抱负,热爱祖国,有振兴中华的使命感与责任感。
4、成绩目标:
在各类竞赛中力争上游,应使各班总平均成绩处于优势地位,争取全县名列前茅。使各班好、中、差比例达到5:3:2。
2015苏科版初二下册物理期中模拟试题
2015年八年级下册物理期中考试题
初二下册物理第九、十章压强和浮力测试题
八年级物理欧姆定律检测试题(含参考答案)
2015年八年级物理下册粒子与力期中复习试题
2015年八年级下册物理期末考试卷
2015年八年级下册物理期末模拟试题
2015年初二物理下册期中检测试题
2013年八年级物理下册第二次月考试卷
2015人教版初二物理下册期中试卷
2015年八年级下册物理月考试题
2015年初二物理下学期期中考试卷
2015年八年级下册物理期末模拟试卷
2015年春学期八年级下册物理期中试卷
2015年初二下学期物理期中试题
2015年八年级下册物理期中检测试卷
初二物理第10章浮力测试题
2015八年级物理下册期末模拟试卷
2015年八年级下册物理压强检测试题
八年级物理下册实验复习检测题(附参考答案)
2015年八年级下册物理第十二章测试题
2015人教版八年级下册物理实验专题试题
2015年五月八年级物理月考试卷
2015年八年级下学期物理第三次月考试题
2015年八年级物理下册第二次月考试题
八年级物理电路专题复习(识别与画图)
2015北师大版初二下册物理期中试题
2015年八年级物理第二学期期中试题
2015年八年级下册物理期末复习试题
八年级物理下册压强补充训练试题
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