日光灯 | 220 |
电风扇 | 220 |
无轨电车 | 550~600 |
列车上的电灯 | 110 |
电弧 | 40 |
实验室用感应圈 | 1×104 |
电视机中高压 | (1~3)×104 |
炼钢电炉 | 120~150 |
直流电力机车 | 3 300 |
汽车发电机 | 12~24 |
一般交流电动机 | 220,380 |
发生闪电的云层间可达 | 109 |
超高压输电已达 | 5.00×105 |
物理勇士——束星北
水龙头流出“牛奶”技术人员:是物理现象水质没问题
第六章 电压教学设计
物理类比模型法与作图法
越来越宽的信息之路
探究串联电路中电压的规律实验教案
物理学博士称“狮吼功”真的存在
声音的产生和传播
电压课堂教学实验设计
探究串联电路中各点间的电压有什么关系
显微镜和望远镜教学设计
现代顺风耳—电话教学设计
透镜教学设计
照相机与眼睛教学设计
透镜及其应用教学设计
用刻度尺测长度教学设计
八年级物理 眼睛和眼镜教学设计
走进神奇教学设计
物理实验的步骤
长度与时间教案设计
光的色散教学设计
欧姆定律实验设计
电压教学设计
平面镜成像教学设计
物态变化教学设计
眼睛和眼镜教学设计
《声音的产生和传播》教学设计
第1章《声现象》总结
自行车知识问答20例_物理第二课堂_初中物理在线
什么是力教学设计
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