高中知识,不会很详细的探讨机械波的产生机制,但是不是不提。这完全在于同学们领会。就目前市面上的参考书来说,没有一本书在这方面介绍的很清楚。我的建议是,请同学们自己仔细阅读教材,不仅要看正文知识,也要看旁批图表知识,在对照与思考中领会。此部分也放在第二步学习。
以上,我们讨论了各种运动模型,主要从运动学角度分析,采用的数学工具就是,公式法(代数法)。其实,还可以采用另一数学工具——图像法研究。我们把这一方法的研究放在了第九专题。建议同学们在学习中,把这个专题与第九专题的相关部分,同步起来学习。图像法,具有直观性、形象性的特点,是一个非常不错的工具。其实现在的科学研究,离不开图像法。科学家搞研究,自己研究的成果必须通过论文的形式告诉全世界,并形成科学交流。同学们知道吗?一篇论文中,如果没有图像,基本上登不上“象牙”之塔的。图像法的重要性,从中可知。
其中,关于简谐振动及机械波,考查的重点放在图像上。请同学们记住:图像法只是一个数学工具,在使用图像时,一定要能还原到物理图像上来,即从数学图像中,挖掘实际的物理意义。
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新课标人教版(选修3-2)4.2《探究电磁感应的产生条件》PPT课件1
新课标人教版(选修3-2)5.3《电感和电容对交变电流的影响》PPT课件2
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新课标人教版(选修3-2)5.5《电能的输送》PPT课件1
新课标人教版(选修3-1)3.4《 磁场对通电导线的作力》PPT课件5
新课标人教版(选修3-2)5.3《电感和电容对交变电流的影响》PPT课件4
新课标人教版(选修3-2)6.1《传感器及其工作原理》PPT课件1
新课标人教版(选修3-2)4.2《探究电磁感应的产生条件》PPT课件2
新课标人教版(选修3-2)6.2《传感器的应用(一)》PPT课件2
新课标人教版(选修3-2)5.5《电能的输送》PPT课件2
新课标人教版(选修3-2)6.2《传感器的应用(一)》PPT课件1
新课标人教版(选修3-1)3.5《磁场对运动电荷的作用力》PPT课件1
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新课标人教版(选修3-2)5.3《电感和电容对交变电流的影响》PPT课件3
新课标人教版(选修3-2)5.2《描述交变电流的物理量》PPT课件3
新课标人教版(选修3-1)3.5《磁场对运动电荷的作用力》PPT课件4
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