【摘要】期中考试是一次阶段性的考试,是为了检验大家上半学期的学习成果。小编为大家整理了高一物理上册期中试题,供大家参考。
1.某物体沿一直线运动,其v-t图象如图所示,则下列说法中正确的是( BCD )
A.第2s内和第3s内速度方向相反
B.第2s内和第3s内的加速度方向相反
C.第3s内速度方向与加速度方向相反
D.第5s内速度方向与加速度方向相反
2.甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向作直线运动, 在t =0时刻同时经过公路旁的同一个路标.描述两车运动的v-t图如图,直线a、b分别描述了甲乙两车在0~20秒的运动情况.关于两车之间的位置关系,下列说法正确的是( C )
A.在0~10秒内两车逐渐靠近 B.在10~20秒内两车逐渐远离
C.在5~15秒内两车的位移相等 D.在t=10秒时两车在公路上相遇
3.在下面所说的物体运动情况中,不可能出现的是( D )
A.物体在某时刻运动速度很大,而加速度为零 B.物体在某时刻运动速度很小,而加速度很大
C.运动的物体在某时刻速度为零,而其加速度不为零
D. 物体做加速度方向与运动方向相同的变速直线运动,当物体加速度减小时它的速度也减小
4.重为G的物体系在两根等长的细绳OA、OB上,轻绳的A端、B端挂在半圆形的支架上,如图所示,若固定A端的位置,将绳OB的B端沿半圆形支架从水平位置逐渐移至竖直位置C,在此过程中两细绳上的拉力大小变化情况正确的是( BD )
A.OB绳上的拉力先增大后减小
B.OB绳上的拉力先减小后增大
C.OA绳上的拉力先增大后减小
D.OA绳上的拉力不断减小
5.中央电视台体育频道每周都有棋类节目,如棋类授课和评析,他们的棋盘是竖直放置的,棋盘上均匀地分布有磁石,每个棋子都是一个小磁体,磁石能吸引磁体,下列关于棋盘和棋子的说法中正确的是
A.小棋子共受四个力的作用
B.棋盘面应选取足够光滑的材料
C.只要磁力足够大,即使棋盘光滑,棋子也能被吸在棋盘上静止
D.棋子被吸在棋盘上静止时,棋盘对棋子的作用力大于棋子的重力学科王
【答案】A
6.光滑斜面的长度为L,一物体自斜面顶端由静止开始匀加速滑至底端, 经历的时间为t,则不正确的是:( ACD )
A.物体运动全过程中的平均速度是L/t
B.物体在t/2时的即时速度是2L/t
C.物体运动到斜面中点时瞬时速度是 L/t
D.物体从顶点运动到斜面中点所需的时间是 t/2
7.将一个力F分解成两个分力F1和F2,关于力F分解的下列说法中正确的是
A.F1和F2的共同作用效果与F单独作用效果相同
B.物体同时受F1、F2和F三个力作用
C.F1、F2都可能大于F
D.不论如何分解,F1、F2的大小不可能都等于F的大小
【答案】AC
8.(1)在测定匀变速直线运动加速度的实验中,选定一条纸带如图所示,其中0、1、2、3、4、5、6都为记数点,其中两相邻计数点间有四个点未画出。测得:x1=1.40cm,x2=1.90cm,x3=2.38cm,x4=2.88cm,x5=3.39cm,x6=3.87cm。
①在计时器打出点4时,小车的速度v4 = cm/s,全过程加速度a = cm/s2。
②如果当时电网中交变电流的频率是f=51Hz,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比________ ___(选填:偏大、偏小或不变).
14.(1)①31.35(2分);49.6(2分);②偏小(2分);
9.(10分) 列车正以v=30m/s的速度行驶,接到前方小站的请求在该站停靠1min,接一个危重病人上车.司机决定以加速度 =-0.6m/s2匀减速运动到小站,停车1min后以加速度 =1.0m/s2匀加速启动,恢复到原来的速度行驶.试问由于临时停车共耽误了多长时间?
16.【解析】匀减速运动过程中所用时间 (1分),位移 (1分)
匀加速运动过程中所用时间 (1分),位移 (1分)
从开始制动到恢复原速共用时间t=t1+t2+60s=140s(2分)
列车以原速度匀速通过位移x1+x2所用时间 (2分)
由以上分析计算知,列车因停车实际耽误的时间为t=t-t3=100s.(2分)
10.如图所示两物体M、m 用跨过光滑定滑轮的轻绳相连,m放在水平面上,M重20N,M、m均处于静止状态,OA、OB与水平面的夹角分别为30、60,求:
(1)OA、OB对M的拉力大小.
(2)m受到水平面的静摩擦力的大小和方向.
17.【解析】(1)M受到三个力的作用处于静止状态:重力GM ,绳的拉力TOA、TOB ,
由图易知TOA、TOB 分别与竖直方向成 。
对M 在水平方向上: (2分)
在竖直方向上: (2分)
解得: (2分)
(2)分析m,因TOA
大小为 (2分)
11.甲、乙两车相距x0=40.5m,同时沿平直公路做直线运动,甲车在前,以初速度v1=16m/s,加速度a1=-2m/s2作匀减速直线运动,乙车在后,以初速度v2=4.0m/s,加速度a2=1.0m/s2与甲同向作匀加速直线运动,求:
(1)甲、乙两车相遇前相距的最大距离.
(2)乙车追上甲车经历的时间.
18.【解析】(1)分析可知甲、乙两车速度相等时距离最大,设经过时间t1二者速度相等,甲、乙经过的位移分别为x1和x2 .
由 令 得 (2分)
前 内,对甲车 (1分) 对乙车 (1分)
则相遇前最大距离为: (2分)
(2)甲车运动的总时间 (1分)
在甲车运动时间内,甲车位移 乙车位移 (1分)
故甲车停止时,甲、乙两车相距恰好仍为 (1分)
甲车停后,乙车以 为初速度作匀加速直线运动,
设再经过时间t3追上甲车 , 即40.5= 解得 (2分)
则乙车追上甲车经历的时间为: (1分)
12.一物体做自由落体运动,它在最后2秒内通过的位移是100米,并恰好到达地面( g取10m/s2 ),求:
(1)物体开始下落的位置距地面的高度h;
(2)物体从开始下落到落到地面所需的时间t;
(3)物体落到地面时的速度多大.
【答案】(1)180m (2)6s (3)60m/s
13、我省足球运动员李义在做发球训练时,将一个静止的质量为0.4 kg的足球,以10m/s的速度踢出.
(1)若脚踢球的时间为0.2s,求李义发球时足球的平均加速度a为多大?
(2)若足球被踢出后沿草地作匀减速直线运动,其加速度大小为1m/s2,且以足球被踢出的时刻为计时起点时刻,求:①16s末足球距离发球点的距离x;②16s内足球的平均速度为多大.
【答案】(1)50m/s2 (2)○150m ○23.125m/s
14、如图所示,轻质弹簧的劲度系数为2000N/m,用它水平拉着一个重200 N的物体沿水平面运动. 当弹簧的伸长量为4 cm时,物体恰好在水平面上做匀速直线运动,物体所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力.
(1)求物体与水平面间的动摩擦因数
(2)若该物体原来静止在水平面上,将弹簧在原长的基础上拉长并逐渐增大弹簧的伸长量,当弹簧的伸长量为2cm时,求物体受到的摩擦力f1;
(3)若该物体原来静止在水平面上,将弹簧在原长的基础上拉长并逐渐增大弹簧的伸长量,当弹簧的伸长量为6 cm时,求物体受到的摩擦力f2 .
【答案】(1)0.4 (2) 40N (3) 80 N
【解析】(1)由胡克定律知弹簧的拉力F=kx① 1分
物体匀速运动,则拉力等于滑动摩擦力.
F=Ff② 1分
Ff=G③ 1分
联立①②③代入数据求得=0.4 1分
(2)当x=2 cm时,拉力 =202N=40 N
此时,物体相对地面仍然静止,故静摩擦力与拉力平衡,为f1=40N 2分
(3)由①式得当x=6 cm时拉力 =206 N=120 N ,故物体在滑动.
由于此时物体对水平面的压力未变,故它受到的摩擦力仍等于G,即f2=80 N. 2分
【备注】考点:胡克定律、摩擦力、二力平衡;难度:B;
15、一辆小汽车从静止开始以1m/s2的加速度做匀加速直线运动,在小汽车启动的同时,小汽车后方距小汽车32米处,自行车运动员王振以6m/s的速度匀速追赶在平直公路上沿同一直线同向运动的该小汽车.
(1)通过计算证明王振以6m/s的速度匀速骑自行车追不上小汽车,并求出追赶过程中王振与小汽车的最小距离x;
(2)若王振想追上小汽车,求王振做匀速直线运动能追上小汽车的最小速度.
【答案】(1) 追不上,最近距离为x=14m (2) v=8m/
【解析】(1)若小汽车的速度与王振的速度相等时,王振还没有追上公交车,那么王振不可能追上小汽车了,设经过t秒后小汽车的速度与王振的速度相等
根据v=at 可得t=6s
在6s内,人的位移x1=vt=36m 车的位移x2=at2=18m
因为18+32 所以:追不上
当两者速度相等时,两者距离最近,最近距离为x=14m
(2)若王振想追上小汽车,那么最小速度对应于两者速度相等时,王振恰好追上小汽车,设最小速度为v,有vt=x0+at2 v=at 得v=8m/s
16.一物体在水平面上由位置A从静止开始做加速度大小为a1的匀加速直线运动,经时间t到达位置B,此时速度大小为v1,到达位置B后立即做大小为a2,方向与a1相反的匀变速运动,再经时间2t又回到位置A,此时速度大小为v2,求v1与v2的比值以及a1与a2的比值。
解析:
以AB方向为正方向,由平均速度与位移关系得
得
即 由加速度的定义,有
所以
15、(12分)光滑圆球重 量为20N,如图示放在斜面上。挡板与斜面,斜面与地面之间夹角均为300 。求(1)挡板及斜面所受压力 (2)若挡板与斜面夹角可调,求挡板所受最小 压力。
16、(12分)从高出地面15米的位置竖直向上抛出一个小球,它上升5米后回落,最后到达地面。不计空气阻力。重力加速度g=10m/s2
求:(1)小球抛出的初速度。 (2)从抛出到落地过程的平均速度
羚羊从静止开始奔跑,经过50m距离能加速到最大速度25m/s,,并能维持一段较长的时间;猎豹从静止开始奔跑,经过60m距离能加速到最大速度30m/s,以后只能维持这个速度4.0s.设猎豹距离羚羊xm时开始攻击,羚羊则在猎豹开始攻击后1.0s才开始奔跑,假定羚羊和猎豹在加速阶段分别做匀加速运动,且沿同一直线奔跑.求:
(1)猎豹要在其最大速度减速前追到羚羊,x值应在什么范围?
(2)猎豹要在其加速阶段追上羚羊,x值应在什么范围? (1)x55m (2)x31.88m
【试题分析】【解析】 令v1=25m/s,d1=50m,v2=30m/s,d2=60m.羚羊和猎豹在加速运动过程中的加速度分别为
它们由静止加速到最大速度过程中所用的时间分别为
(1)设猎豹加速到最大速度后,又经过时间t能够追上羚羊,则须满足
d2+v2t=x+d1+v1(t-1) ①
t4s ②
联立①②两式并代入数据可解得x55m
(2)设猎豹在其加速运动过程中经时间t后追上羚羊,则须满足
③
t4s ④
联立③④两式并代入数据解得 x31.88m.
高一期中考试前练习2013.11.1
1.某物体沿一直线运动,其v-t图象如图所示,则下列说法中正确的是( )
A.第2s内和第3s内速度方向相反
B.第2s内和第3s内的加速度方向相反
C.第3s内速度方向与加速度方向相反
D.第5s内速度方向与加速度方向相反
2.甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向作直线运动, 在t =0时刻同时经过公路旁的同一个路标.描述两车运动的v-t图如图,直线a、b分别描述了甲乙两车在0~20秒的运动情况.关于两车之间的位置关系,下列说法正确的是( )
A.在0~10秒内两车逐渐靠近 B.在10~20秒内两车逐渐远离
C.在5~15秒内两车的位移相等 D.在t=10秒时两车在公路上相遇
3.在下面所说的物体运动情况中,不可能出现的是
A.物体在某时刻运动速度很大,而加速度为零 B.物体在某时刻运动速度很小,而加速度很大
C.运动的物体在某时刻速度为零,而其加速度不为零
D. 物体做加速度方向与运动方向相同的变速直线运动,当物体加速度减小时它的速度也减小
4.重为G的物体系在两根等长的细绳OA、OB上,轻绳的A端、B端挂在半圆形的支架上,如图所示,若固定A端的位置,将绳OB的B端沿半圆形支架从水平位置逐渐移至竖直位置C,在此过程中两细绳上的拉力大小变化情况正确的是( )
A.OB绳上的拉力先增大后减小
B.OB绳上的拉力先减小后增大
C.OA绳上的拉力先增大后减小
D.OA绳上的拉力不断减小
5.中央电视台体育频道每周都有棋类节目,如棋类授课和评析,他们的棋盘是竖直放置的,棋盘上均匀地分布有磁石,每个棋子都是一个小磁体,磁石能吸引磁体,下列关于棋盘和棋子的说法中正确的是
A.小棋子共受四个力的作用
B.棋盘面应选取足够光滑的材料
C.只要磁力足够大,即使棋盘光滑,棋子也能被吸在棋盘上静止
D.棋子被吸在棋盘上静止时,棋盘对棋子的作用力大于棋子的重力学科王
6.光滑斜面的长度为L,一物体自斜面顶端由静止开始匀加速滑至底端, 经历的时间为t,则不正确的是:( )
A.物体运动全过程中的平均速度是L/t
B.物体在t/2时的即时速度是2L/t
C.物体运动到斜面中点时瞬时速度是 L/t
D.物体从顶点运动到斜面中点所需的时间是 t/2
7.将一个力F分解成两个分力F1和F2,关于力F分解的下列说法中正确的是
A.F1和F2的共同作用效果与F单独作用效果相同
B.物体同时受F1、F2和F三个力作用
C.F1、F2都可能大于F
D.不论如何分解,F1、F2的大小不可能都等于F的大小
8.(1)在测定匀变速直线运动加速度的实验中,选定一条纸带如图所示,其中0、1、2、3、4、5、6都为记数点,其中两相邻计数点间有四个点未画出。测得:x1=1.40cm,x2=1.90cm,x3=2.38cm,x4=2.88cm,x5=3.39cm,x6=3.87cm。
①在计时器打出点4时,小车的速度v4 = cm/s,全过程加速度a = cm/s2。
②如果当时电网中交变电流的频率是f=51Hz,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比________ ___(选填:偏大、偏小或不变).
9. 列车正以v=30m/s的速度行驶,接到前方小站的请求在该站停靠1min,接一个危重病人上车.司机决定以加速度 =-0.6m/s2匀减速运动到小站,停车1min后以加速度 =1.0m/s2匀加速启动,恢复到原来的速度行驶.试问由于临时停车共耽误了多长时间?
10.如图所示两物体M、m 用跨过光滑定滑轮的轻绳相连,m放在水平面上,M重20N,M、m均处于静止状态,OA、OB与水平面的夹角分别为30、60,求:
(1)OA、OB对M的拉力大小.
(2)m受到水平面的静摩擦力的大小和方向.
11.甲、乙两车相距x0=40.5m,同时沿平直公路做直线运动,甲车在前,以初速度v1=16m/s,加速度a1=-2m/s2作匀减速直线运动,乙车在后,以初速度v2=4.0m/s,加速度a2=1.0m/s2与甲同向作匀加速直线运动,求:
(1)甲、乙两车相遇前相距的最大距离.
(2)乙车追上甲车经历的时间.
12.一物体做自由落体运动,它在最后2秒内通过的位移是100米,并恰好到达地面( g取10m/s2 ),求:
(1)物体开始下落的位置距地面的高度h;
(2)物体从开始下落到落到地面所需的时间t;
(3)物体落到地面时的速度多大.
13、我省足球运动员李义在做发球训练时,将一个静止的质量为0.4 kg的足球,以10m/s的速度踢出.
(1)若脚踢球的时间为0.2s,求李义发球时足球的平均加速度a为多大?
(2)若足球被踢出后沿草地作匀减速直线运动,其加速度大小为1m/s2,且以足球被踢出的时刻为计时起点时刻,求:①16s末足球距离发球点的距离x;②16s内足球的平均速度为多大.
14、如图所示,轻质弹簧的劲度系数为2000N/m,用它水平拉着一个重200 N的物体沿水平面运动. 当弹簧的伸长量为4 cm时,物体恰好在水平面上做匀速直线运动,物体所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力.
(1)求物体与水平面间的动摩擦因数
(2)若该物体原来静止在水平面上,将弹簧在原长的基础上拉长并逐渐增大弹簧的伸长量,当弹簧的伸长量为2cm时,求物体受到的摩擦力f1;
(3)若该物体原来静止在水平面上,将弹簧在原长的基础上拉长并逐渐增大弹簧的伸长量,当弹簧的伸长量为6 cm时,求物体受到的摩擦力f2 .
15、一辆小汽车从静止开始以1m/s2的加速度做匀加速直线运动,在小汽车启动的同时,小汽车后方距小汽车32米处,自行车运动员王振以6m/s的速度匀速追赶在平直公路上沿同一直线同向运动的该小汽车.
(1)通过计算证明王振以6m/s的速度匀速骑自行车追不上小汽车,并求出追赶过程中王振与小汽车的最小距离x;
(2)若王振想追上小汽车,求王振做匀速直线运动能追上小汽车的最小速度.
16.一物体在水平面上由位置A从静止开始做加速度大小为a1的匀加速直线运动,经时间t到达位置B,此时速度大小为v1,到达位置B后立即做大小为a2,方向与a1相反的匀变速运动,再经时间2t又回到位置A,此时速度大小为v2,求v1与v2的比值以及a1与a2的比值。
17、光滑圆球重 量为20N,如图示放在斜面上。挡板与斜面,斜面与地面之间夹角均为300 。求(1)挡板及斜面所受压力 (2)若挡板与斜面夹角可调,求挡板所受最小 压力。
18、羚羊从静止开始奔跑,经过50m距离能加速到最大速度25m/s,,并能维持一段较长的时间;猎豹从静止开始奔跑,经过60m距离能加速到最大速度30m/s,以后只能维持这个速度4.0s.设猎豹距离羚羊xm时开始攻击,羚羊则在猎豹开始攻击后1.0s才开始奔跑,假定羚羊和猎豹在加速阶段分别做匀加速运动,且沿同一直线奔跑.求:
(1)猎豹要在其最大速度减速前追到羚羊,x值应在什么范围?
(2)猎豹要在其加速阶段追上羚羊,x值应在什么范围?
【总结】高一物理上册期中试题就为大家介绍到这了,大家要多做题,多总结,才能多进步。小编祝大家在查字典物理网学习愉快。
粤沪版八年级上册4.3《探究熔化和凝固的特点》WORD教案6
粤沪版八年级下册7.3《探究物体不受力时怎样运动》WORD教案2
粤沪版八年级下册7.2《怎样比较物体运动的快慢》WORD教案3
粤沪版八年级下册6.3《重力》WORD教案4
粤沪版八年级上册3.8《揭开色彩的奥秘》WORD教案1
粤沪版八年级上册4.4《升华和凝华》WORD教案1
粤沪版八年级下册6.1《怎样认识力物》WORD教案4
粤沪版八年级上册4.3《探究熔化和凝固的特点》WORD教案1
粤沪版八年级上册3.5《奇妙的透镜》WORD教案3
粤沪版八年级上册5.2《探究物质的密度》WORD教案1
粤沪版八年级下册6.3《重力》WORD教案2
粤沪版八年级下册9.3《研究物体的浮沉条件》WORD教案2
粤沪版八年级上册3.5《奇妙的透镜》WORD教案2
粤沪版八年级下册7.2《怎样比较物体运动的快慢》WORD教案2
粤沪版八年级上册4.3《探究熔化和凝固的特点》WORD教案2
粤沪版八年级下册6.1《怎样认识力物》WORD教案2
粤沪版八年级上册4.1《从地球变暖谈起》WORD教案4
粤沪版八年级下册6.1《怎样认识力物》WORD教案1
粤沪版八年级下册6.1《怎样认识力物》WORD教案5
粤沪版八年级上册3.7《眼睛与光学仪器》WORD教案1
粤沪版八年级下册7.3《探究物体不受力时怎样运动》WORD教案4
粤沪版八年级下册9.2《探究浮力的大小》WORD教案1
粤沪版八年级下册9.3《研究物体的浮沉条件》WORD教案1
粤沪版八年级下册7.4《物体受力时怎样运动》WORD教案1
粤沪版八年级下册7.2《怎样比较物体运动的快慢》WORD教案4
粤沪版八年级下册6.1《怎样认识力物》WORD教案3
粤沪版八年级上册4.1《从地球变暖谈起》WORD教案3
粤沪版八年级下册7.3《探究物体不受力时怎样运动》WORD教案3
粤沪版八年级上册4.1《从地球变暖谈起》WORD教案2
粤沪版八年级下册7.2《怎样比较物体运动的快慢》WORD教案6
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