【制作方法】
1.取一条电热丝(1000欧,拉直,把它重新绕在一个长10厘米、直径2厘米的圆形竹筒上,绕时每一匝都要紧缠在竹筒上,相邻两匝间有些空隙。绕好后在线圈的表面涂一层绝缘漆,作为变阻器线圈。
2.取一块25×7×0.8厘米3的木板作为底板,在它的两边安上支柱(支柱用6×2×0.5厘米3的木板条做成)。将绕好的变阻器线圈固定在支柱中间用胶粘合,线圈的两个线头分别接在底板A、B两个接线柱上。
3.在两支柱的C′、D′处各钻一个圆孔,取一根长18厘米、直径3毫米的铜棒,用铜片做一个如图所示的滑片只将滑片套在铜捧上,将铜棒固定在C′、D′孔中,铜棒两端各用一根导线分别接在底板的接线柱C、D上,如图17.6-5所示。
滑片P可以左右滑动,紧压在电阻线圈上,在线圈与滑片接触的地方刮去绝缘漆。
按照图17.6-6将6伏电源与小灯泡、滑动变阻器、单刀开关、电流表串联起来。滑动变阻器接线柱A与小灯泡一端相连,接线柱D与单刀开关的一端相连。将滑片P摆在最大电阻值B端,闭合开关,这时小灯泡只有一丝红光,电流表指针偏转很小,因为电流通过电阻线圈的距离最长,电阻最大。当我们将滑片P向左移动,观察小灯泡由暗变亮;当靠近A点时,电流几乎没有通过电阻丝,小灯泡最亮。
以同样的方法分别将变阻器的B、C、D、C,AB接于小灯泡的一端和单刀开关的一端,推动滑片P向左或向右,观察小灯泡和电流表的变化。
编者提示:本自制教具可辅以“电流定律”部分的物理实验教学。
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