编者按：查字典物理网小编为大家收集发布了初二物理试题：第三节 生活中的透镜习题精选，希望对大家有所帮助。

第三节 生活中的透镜习题精选

1.选择题：

⑴幻灯机的镜头相当于一个

A.凸镜 B.凹 透镜 C.凸透镜 D.凹镜

⑵李明同学和妈妈到公园游玩，他想为妈妈拍一张清晰的照片，妈妈应站在镜头的

A.一倍焦距以内 B.一倍与两倍焦距之间

C.焦点位置上 D.二倍焦距之外

⑶给顾客拍照，照完全身以后在照一张半身像，顾客保持不动，则

A. 照相机应离人近一些，同时暗箱拉长一些

B. 照相机应离人近一些，同时暗箱缩短一些

C. 照相机应离人远一些，同时暗箱拉长一些

D. 照相机应离人远一些，同时暗箱所短一些

2.填空题：

⑴小强在使用放大镜时，看到的却是倒立缩小的字的实像，显然他的错误是

.

⑵在研究凸透镜成像的实验中，已知凸透镜焦距为10cm，若将一物体放 在距透镜30cm处，将成 像(填： 正立或倒立、放大或缩小、实像或虚像).就是这一成像性质的应用.若要使该凸透镜作放大镜用，物体应该距凸透镜 cm.

答案：

选择题(1)C (2)D (3)A

填空题(1)是使字距离凸透镜太远，在2倍焦距之外

(2)倒立缩小实像、小于10cm

探究活动

课题：学看照相机说明书

活动目的：

通过学看照相机说明书，学会在理解仪器工作条件和操作要求的前提下，按照说明书的要求正确的操作仪器.

活动指导：

⑴记录说明书上你认为有用的内容，并根据说明书 的提示进行简单操作.

⑵说明书上有一些看不懂的内容，这些内容一 般涉及的是产品在生产、技术方面 的问题，但它并不妨碍我们正确的使用仪器.

成果形式：

每人交一张自己满意的摄影作品，在全班进行展出.

探究活动

课题：制作模型照相机

活动目的：

锻炼学生自己动手操作的能力;体验自己动手制作的乐趣;进一步帮助学生理解物距、像距、焦距三者之间的关系.

材料：硬纸板、凸透镜(焦距5 -10cm)、半透明纸或塑料 薄膜.

制作方法：

⑴用硬纸板做成两个粗细相差很少的纸筒 ，使一个纸筒能够套入另一个.

⑵在一个纸筒的一端嵌 上一个凸透镜，在另一个纸筒 的一端蒙上一层半透明纸(或塑料薄膜).

⑶将蒙有半透明纸的纸筒插入嵌透镜的筒中，即可组成一个模型照相机.

操作方法：

在较暗的室内，把凸透镜对着明亮的室外，拉动纸筒，改变透镜和半透明纸之间的距离，就可以在半透明纸上看到室外景物清晰的像了.

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