固体、液体、气体热传递综合实验装置_课外实验-查字典物理网
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固体、液体、气体热传递综合实验装置

查字典物理网 2012-12-29

【制作方法】

实验装置如图12．7－1所示。

1．固体热传递演示器A：取一块70×25×1厘米3的木板做综合实验器的底板，距离底板两端各15厘米处立两根20×2．5×0．8厘米3的支柱，在右边支柱的左侧距底板10厘米处插入一根35厘米长的金属棒，离D端5厘米处，每隔3厘米用凡士林粘一根火柴。

2．液体热传递演示器B：在右边的支柱上离底板15厘米处安一根5厘米长的小木条，顶端装一个试管夹，将试管口向上斜插入试管夹内。

3．气体热传递演示器C：在左边的支柱上照右边支柱上那样也装一个试管夹，将试管口向下斜插入试管夹内。

【使用方法】

1．固体热传递演示

用酒精灯在金属棒左端加热，过一会可以看到离D端最近的金属棒先掉下来，其他几根金属棒再依次掉下来。从实验看到，热由金属棒温度高的一端，沿着金属棒传到温度低的一端，证实了金属善于传热。

2．液体热传递演示

将右边斜口向外的试管内注满凉水，用洒精灯给试管口部的水加热，当试管口上的水沸腾时，我们用手去摸试管的底部并不烫手，这表明水不善于传热。

3．气体热传递演示

用酒精灯对左边装有空气的长试管的底部加热，将手指放入下部的试管口内，过了很久，手指并不感到热，这表明空气不善于传热。

编者提示：本自制教具可辅以“比热容、热学”部分的物理实验教学。

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