学习目标】1.知道光的反射、入射光线、反射光线、法线、反射面、入射点
2.会设计探究光的反射定律的实验过程、动手进行实验、完成探究报告
3.知道反射定律、光的反射分类4.知道反射时光路可逆5、知道能看到不发光物体的原因
【重点、难点】光的反射定律和应用,反射定律中的三线共面的理解
【课堂导学】一、自主学习
1、①我们为什么可以看见发光的物体?例如:蜡烛、日光灯、电视。
②许多物体本身并不发光,例如:月亮、课桌等,我们也可以看的见,是因为这些物体
的光进入我们的眼睛。
所以,任何物体表面都可以反射光,这种现象就是
2、光的反射规律:
光路图
角i角r
第一次
第二次
第三次
①入射光线与法线的夹角叫做 ,反射光线与法线的夹角叫做 。
② 、 和 在同一平面上;
③ 和 分居在法线的两侧。
④在反射现象中, 角等于 角。反射角随入射角的增大而增大。
问:①两名同学,甲同学能通过镜子看到乙同学的眼睛,乙同学能看到甲的眼睛吗?
②补充光路图,并求反射角和入射角。
注意:①光在反射时,光路是 的 ②入射角为00时,反射角为
3、镜面反射和漫反射
探究:①用小镜子反射光线,照入同学眼睛会有什么感觉?周围的其他同学会有什么感觉?
②如果在镜面上铺一张白纸,又会有什么感觉呢?原因是什么呢?
(1)镜面反射:光滑镜面的反射(平行光线射入时,光线 射出)
(2)漫反射:表面凹凸不平的反射(平行光线射入时,反射光线朝 )
探讨:在漫反射中,是否遵守上面的反射规律?
【练习反馈】一、选择题
1.一束光斜射到平面镜上,当入射光线与镜面的夹角逐渐减小时,则( )
A.入射角逐渐增大,反射角逐渐增大 B.入射角逐渐减小,反射角逐渐减小
C.入射角逐渐增大,反射角逐渐减小 D.入射角逐渐减小,反射角逐渐增大
2.一束光斜射到平面镜上,反射光线与入射光线夹角为70,反射光线与平面镜的夹角( )
A.35 B.20 C.55 D.30
3.晚上,在桌面上铺一张白纸,把一小块平面镜放在纸上,让手电筒的光正对着平面镜照射,则从侧面看去( )
A.镜子比较亮,它发生了镜面反射 B.镜子比较暗,它发生了镜面反射
C.白纸比较亮,它发生了镜面反射 D.白纸比较暗,它发生了漫反射
教科版[2012版]物理八上《走进实验室:学习科学探究》ppt练习课件
教科版初中物理八上第一章《走进实验室》单元PPT课件2
教科版初中物理八上5.2《熔化和凝固》Flash课件2
教科版初中物理八上1.2《测量:科学探究的重要环节》PPT课件2
教科版初中物理八上4.6《神奇的眼睛》PPT课件2
教科版初中物理八上3.1《什么是声音》PPT课件2
教科版初中物理八上2.3《运动的速度》PPT课件1
教科版[2012版]物理八上《认识运动》ppt课件
教科版初中物理八上4.8《走进彩色世界》PPT课件1
教科版初中物理八上1.1《走进实验室:学习科学探究》PPT课件2
教科版初中物理八上2.3《运动的速度》PPT课件2
教科版初中物理八上3.3《奇异的声现象》PPT课件1
教科版[2012版]物理八上《认识运动》ppt课件3
教科版初中物理八上第三章《声》单元PPT课件1
教科版[2012版]物理八上《认识声现象》ppt课件3
教科版初中物理八上3.1《什么是声音》PPT课件1
教科版初中物理八上4.7《通过透镜看世界》PPT课件2
教科版初中物理八上2.2《运动的描述》PPT课件1
教科版初中物理八上5.1《地球上水的物态变化》PPT课件1
教科版初中物理八上第三章《声》单元PPT课件5
教科版初中物理八上2.4《能量》PPT课件1
教科版初中物理八上1.2《测量:科学探究的重要环节》PPT课件1
教科版[2012版]物理八上《质量》ppt课件1
教科版[2012版]物理八上《认识运动》ppt课件2
教科版初中物理八上1.1《走进实验室:学习科学探究》PPT课件1
教科版初中物理八上第三章《声》单元PPT课件2
教科版初中物理八上3.4《噪声》PPT课件1
教科版初中物理八上5.2《熔化和凝固》Flash课件1
教科版初中物理八上3.1《什么是声音》PPT课件3
教科版初中物理八上第三章《声》单元PPT课件4
不限 |
物理教案 |
物理课件 |
物理试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |