1. 环保性
例1. (05,黑龙江)今天是中考的第一天。为了给同学们提供良好的考试环境,交通部门在考试附近的街道上设置了禁止鸣笛标志牌,目的是在_____________处减弱_______________。
2. 实验性
将实验知识与技能的考查置于具体实验活动中,考查大家在真实的情景中应用实验知识与方法解决问题的能力。
例2. (05,沈阳)小明自己制作了一个哨子,如图1所示。在筷子上缠一些棉花,做成一个活塞,用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管。吹管的上端,可以发出悦耳的哨声。这哨声是由管内空气柱______产生的。上下推拉活塞,可以改变声音的______(选填音调响度或音色)。
分析:由声音产生的条件可知:哨声是由管内空气柱的振动产生的;上下推拉活塞时,管内空气柱的长度发生变化,从而使得空气柱振动的频率发生改变,由此可知,推拉活塞可以改变哨声的音调。
3. 探究性
这类试题要求学生根据探究(探索)性学习的要求,以实验为研究手段,模拟科学研究构成,自己提出问题、制定活动计划、拟订实验方案、处理实验数据、写出相应的实验报告等。按照科学探索的基本过程设计试题,能够比较全面地考查大家的科学素养。因此,探究实验题目成为近年中考的新试点。
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