同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?编辑老师建议大家多做一些与之相关的题,接下来就为大家整理了精选初二上册物理同步检测题:凸透镜成像规律,希望大家学习愉快!
1.一个焦距为10 cm的凸透镜,当物体从离透镜30 cm处逐渐移到离透镜20 cm处的过程中,像与像距的变化为( )
A.像逐渐变小,像距逐渐变小 B.像逐渐增大,像距逐渐增大
C.像先小后大,像距逐渐增大 D.像逐渐增大,像距逐渐变小
2.通过实验发现凸透镜可以成实像,也可以成虚像;可以成放大的像,也可以成缩小的像;可以成倒立的像,也可以成正立的像。我们可以看到,物体通过凸透镜所成的像的____________、____________、____________、____________等取决于物距和凸透镜的____________关系。
3.当物距___________ 2倍焦距时,凸透镜成的像是___________实像;当物距___________焦距时,成虚像,并且虚像的尺寸___________。
4.一个物体在凸透镜前20 cm处,在屏上成一倒立缩小的像,则透镜的焦距f( )
A.10 cm10 cm C.f10 cm D.f20 cm
5.许多家庭的门上都装有防盗门镜(俗称“猫眼”)。从室内透过防盗门镜向外看,可以看到来客的正立、缩小的像。由此可以断定,此时防盗门镜的作用相当于一个( )
A.凸透镜 B.凹透镜 C.凸透镜和凹透镜 D.玻璃砖
以上就是查字典物理网为大家整理的精选初二上册物理同步检测题:凸透镜成像规律,怎么样,大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助,同时也祝大家学习进步,考试顺利!
利用信息技术与物理教学整合提高教学效果
托里拆利
利用多媒体课件掀起课堂教学小高潮
托马斯·杨
普朗克
WaveCN软件在声学实验中的应用
泡利
浅谈信息技术与物理探究教学的有效融合
帕斯卡
严济慈
胡刚复
中学物理CAI课件制作的实践与思考
多媒体教学的优势及其在中学物理教学中的作用初探
约里奥·居里
汤川秀树
探究式学习的七个认识误区
信息技术与物理课程的优化整合
威尔逊和他的云室
牛顿
沈括
用Flash构建物理素材库──谈Flash的另类用途
利用多媒体教学的作用及原则
多媒体在物理教学中的合理运用
实践现代实验教学构想服务新课程改革需要
巧用电教手段,设计精彩导入
韦伯
电脑模拟与物理实验教学
构建电子白板 提高复习效率
物理课程与信息技术整合的实践与反思
李耀邦
| 不限 |
| 物理教案 |
| 物理课件 |
| 物理试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |
| 发布时间 |
| 下载量 |