学习目标:1.知道什么是凸透镜和凹透镜。2.知道凸透镜和凹透镜对光线的作用。3.知道透镜的主光轴、光心、焦点和焦距。
学习重点:知道凸透镜和凹透镜对光线的作用。难点:指导学生对实验进行仔细观察、分析,最后通过概括得出结论。
自主学习部分
一、认识凸透镜和凹透镜
只要你认真阅读课本,相信聪明的你一定能完成下列问题
1、透镜分为两种:一种叫 特征是
一种叫 特征是
2、请在下列空白处画出几个凸透镜和凹凸镜。老师相信你们一定画的既正确又漂亮
二、认识透镜的基本概念:
主光轴: 用( )表示;
光心: 用( )表示;
焦点: 用( )表示;
焦距: 用( )表示。
合作学习:
1、同学们该动动你聪明的头脑了。请同学们利用身边的器材探究:区别凸凹透镜有哪些方法。
2、利用手中的器材完成探究透镜对光线作用实验。在实验中你会看到什么现象?说明了什么?
3、同学们胜利将属于你,看课本完成如何测量凸透镜的焦距。
高中物理案例教学法的应用
分析演示实验在中学物理课堂教学中的应用
提高高分子物理课堂教学效果的几点体会
新课改物理教学中学习兴趣的激发
人教版八年级物理上学期教学工作计划
对高中物理课堂教学模式探析
2015-2016年度下学期九年级物理备课组工作总结
2015—2016学年度九年级下学期物理备课组工作总结
初中物理教学资源的挖掘和利用
打造高效的初中物理复习课教学的几个方法
2015—2016学年度下学期八年级物理教研组工作总结
2015—2016学年度第二学期九年级物理教学工作总结
高一物理期中复习计划
2015-2016学年度下学期九年级物理教学工作总结
2015—2016学年度第二学期八年级物理教学工作总结
2016——2014学年度第一学期九年级物理教学计划
2015年度物理教学工作总结
高中物理高效课堂的策略
谈物理新课程下怎样听课评课
浅谈怎样调动学生学习物理的积极性
高中物理一轮复习策略概述
浅谈中考复习怎样适应新课标
分析个人对高中物理的看法
高中物理思维教学的思考
对应用信息技术辅助中学物理实验教学的思考
2016——2014学年度上学期中学物理教研组工作计划
对高中物理一轮复习策略概述
2015-2016年度下学期九年级物理教学工作总结
2015—2016学年度八年级物理下学期教学工作总结
初中物理课外小实验的充分激发的兴趣
不限 |
物理教案 |
物理课件 |
物理试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |