【制作方法】
1.底板:取一块45×20×0.8厘米3的木板刨光,上漆。
2.安装:按图17.10-3所示在底板上画好并联电路,然后按图17.10-4用导线连接各元件,留出接电源正、负极的两个导线头,以便做演示实验时接电源。
【使用方法】
在并联电路中,除干路开关外,断开其中任一支路的开关,除被断开的支路的灯泡不亮外,其余支路都是通路,灯泡仍亮。在演示过程中用电压表测量,可知并联电路中各支路的电压相等;用电流表测量,可知总电流等于各支路的电流之和。
人教2011课标版物理九年级15.2《电流和电路》教学视频实录-黄娟
中考物理 这些关于内能的理解好多同学容易掉进陷阱里去
人教2011课标版物理九年级14.2《热机的效率》教学视频实录-黄学英
人教2011课标版物理九年级15.1《两种电荷》教学视频实录-鄂雨亭
人教2011课标版物理九年级15.1《两种电荷》教学视频实录-孔燕
人教2011课标版物理九年级15.1《两种电荷》教学视频实录-穆琳琳
2019河北中考物理大题 杠杆定理和压强的综合题
人教2011课标版物理九年级15.2《电流和电路》教学视频实录-李玉娥
人教2011课标版物理九年级15.2《电流和电路》教学视频实录-黄胜云
60节课学完初三物理+中考物理复习(全)
生活中的物理小实验
初中物理课外小实验—“纸”可以完成的小实验
初中物理课外小实验—流体压强与流速的关系
用纸做物理实验的方法
灯座制法
简易电池夹的制作
一个热现象小实验
金属的热胀冷缩现象小实验
觅源教材 深化提高
探究斜面的机械效率
测定滑轮组的机械效率
动能和弹性势能的相互转化
分析“电动势”一课例谈对话教学的精髓
浅议中考物理总复习中习题的处理策略
浅议学习物理现状分析及应对策略
创新教育在物理实验教学中的实践
物理实验教学与学生能力的培养
中考物理试题评析及备考策略的浅议
反思物理教学中的五对矛盾
物理教学中如何激发学生的学习兴趣
初中物理教学中加强学生意志品质的培养
关于物理实验考试改革的探讨
例谈“物质的密度”的教学
初二物理激励性教育初探
中考物理学习知识记忆十法的谈谈
科学方法在初中物理教学中的应用
如何做好初高中物理教学衔接
分析基本特性与建构方法的关联
优选教学方法,提高学生素质
“远近观”与“整体观”——静电平衡问题巧处理
关于小组合作学习在初中物理教学中的重要性
滑轮转轴在解决滑轮问题中的应用
谈谈初中物理教学中的趣味性
关于高中物理课程改革的几个问题(一)
浅议学好物理的三点建议
高中物理教学艺术
新课程改革视野下的物理课堂的有效性教学策略
浅谈化学教学中加强学生意志品质的培养
关于物理尖子生的培养策略探讨和分析
浅议教学的切入点展开探究式的学习
高中物理教学浅探
物理课堂教学创设情景一议