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初中物理课外小实验—流体压强与流速的关系

查字典物理网 2013-01-06
·自制喷雾器

实验器材:两根长约10cm的塑料吸管,一个烧杯,水。

实验过程:如图所示,在烧杯中盛适量的水,一根吸管插在盛水的杯中,另一根吸管的管口贴靠在竖管的上端。往水平吸管中轻轻吹气,可以看到竖管中的水面慢慢上升,到管口时,被水平气流带走,成为雾状。

解释:根据流体压强与流速的关系可知,往水平吸管中轻轻吹气时,竖管的上端空气流速快,该处压强小,烧杯中的水在大气压的作用下沿竖管上升,水上升到管口就被水平气流带走,从而形成雾状。



·吹不掉的球

实验器材:一个玻璃漏斗,一个乒乓球。

实验过程:一只手拿着漏斗使其喇叭口向下,另一只手托着乒乓球,如图所示。用嘴含着漏斗口向下吹气时,同时放开托乒乓球的手。此时,乒乓球在喇叭口内颤动,但不会掉下来。

解释:虽然乒乓球受到一定的重力作用,气流对球也有一定的冲击力,但乒乓球下端空气流动慢,气体对球向上的压强大,球上端空气的流动快,气体对球产生的向下的压强小,这个压强差产生的向上的升力,足以克服乒乓球所受的重力作用和气流对球的正面冲力,因此球不会掉下来。

·硬币“跳高”比赛

实验器材:一枚铝质硬币,10cm左右的直尺,课桌。

实验过程:在离桌边2~3cm的地方放一枚铝质硬币,在硬币前10cm左右用直尺架起一个栏杆,高约2cm。在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气,硬币就可能跳过栏杆。用力大小不一样,硬币跳得高度不一样。

解释:当急速的气流经过硬币上方时,那里的气压就低,下面的空气便把硬币托了起来。上升的硬币碰到由嘴吹过来的补充气流就被吹过了栏杆。



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