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【中考物理】武汉中考物理,电路选择压轴,究竟是什么难度
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水的比热容大的应用
初中物理实验教学策略的研究
火烧手绢
对新课程标准下高中物理实验教学探讨
增大压强和减小压强
浅议初中物理教学中情境的创设方法
《太阳与行星间的引力》教学设计
《万有引力定律在天文学上的应用》教学设计
《生活中的圆周运动》教学设计
《实验:验证机械能守恒定律》教学设计
《探究弹性势能的表达式》的教学设计
《圆周运动》教学设计
减弱噪声污染小行动
模拟人的听觉过程演示器
巧用塑料瓶做实验
“噪声的危害和控制”教学案例与设计
“声音的特征”教学案例与设计
声音的产生与传播(说课稿)
天坛公园的“声学三奇”
《我们怎样听到声音》教学设计
用细绳演示声音在固体中的传播
声音的镜子
磁带录音原理
曲调和音程
《声音的产生与传播》导学案
“噪声的危害和控制”教学设计
声音在传播过程中会“跳跃”
“声音的产生和传播”教学设计
用声音的速度走路
《科学之旅》的教学探究
声云和空气回声
声音的怪事
铅笔盒中的文具与物理实验
爆炸时寂静区是怎样形成的?
“声音的特性”教学设计
自来水管涉及的物理知识
“我们怎样听到声音”教学案例与设计
一件幸运的事
《有趣有用的物理》教学设计
从海底来的回声
“声音的特性”教学设计(第一课时响度、音调和音色)
分贝