我们在实验教学中为了加强直观性，帮助学生理解浮力的有关知识，突破教学难点，设计并制作了浮力原理演示器。
一、仪器装置（图1）
二、仪器特点及用途
便于操作与观察，使学生观察到物体在液体中并不一定都受到浮力的作用，只有当物体在液体中受到的向上的压力大于向下的压力时，物体在液体中才能受到向上的浮力。能够直观地说明浮力产生的原因及浮力的方向，突破了教学内容的难点。增加了学生对本节知识内容的学习兴趣。
三、制作材料（所用玻璃厚度均为5mm）
1．大玻璃缸材料：长200mm、宽150mm的玻璃2块；长200mm，宽100mm的玻璃2块；长150mm、宽100mm的玻璃1块。
2．小玻璃缸材料：边长100mm的正方形带孔（直径60mm）的玻璃1块，长150mm，宽100mm的玻璃1块；长100mm，宽50mm的玻璃3块。
3．小皮球：直径65mm，做小玻璃缸底部支撑用。
四、制作方法
将玻璃材料按图1a粘合组成大小玻璃缸。
五、使用方法
1．将小皮球放在小玻璃缸内孔处。
2．先往小玻璃缸中灌红颜色的水小球不会上浮。
3．再往大玻璃缸中灌红颜色的水，当大玻璃缸中的水面达到一定高度时小球将上浮，并漂浮在水面上。