【制作方法】
活塞杆选用自行车辐条,辐条带螺纹一端连活塞。活塞杆的上端焊一铁条作为把手。
活塞选用橡皮,其连接方法见图5.16-8。
唧筒选用玻璃筒或筒状高级洗发液瓶做成(图5.16-9)。
阀门之一的进水阀由薄胶皮部分粘贴在中间已打孔的胶塞上做成;其粘贴面不大于胶皮面积的1/5。薄胶皮的尺寸应较胶塞为小,但其可动部分应保证足以遮蔽进水管口。出水阀门由活塞上的橡皮兼代。
在粘贴进水阀门的胶塞孔中插入直玻璃管作为进水管。
唧筒侧壁上部打孔,插一弯管,作为出水管。
【使用方法】
先把活塞杆穿过将要塞在唧筒上口已打孔的胶塞,再对照图5.16-8装好活塞。自唧筒上口将活塞推入唧筒,并塞好胶塞。将粘了进水阀门的胶塞(带进水管)紧紧塞入唧筒下端,涂蜡密封。最后将进水管置入已装水的水槽中。手握唧筒,即可用手抽水演示。
只要密封得好,本教具不仅可用于抽水还可用于抽气。这只需将进水管密封于待抽出空气的容器中。
抽水和抽气方法同一般活塞式抽水机和抽气机
编者提示:本自制教具可辅以“压强”部分的物理实验教学。
人教版物理八下7.1《探究电阻上的电流跟两端电压的关系》WORD教案5
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人教版物理八下6.1《电压 电阻-电压》WORD教案3
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人教版物理八下7.3《测量小灯泡的电阻》word教案13
人教版物理八下7.1《探究电阻上的电流跟两端电压的关系》WORD教案6
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