素质教育目标

(一)知识与技能

举例说出几个现代技术中与声有关的知识的应用。

(二)过程和方法

通过观察、参观或看录像，获得有关声的利用方面的知识，培养观察能力和分析括能力。

(三)情感态度价值观

通过学习，了解声在现代技术中的应用，进一步增加对科学的热爱。

教学设想

重点、难点、疑点

(1)声可以传递信息。

(2)声可以传递能量。

课型及基本教学思路

课型：新授课

基本教学思路：本节教学应鼓励学生查阅关于声的利用的资料，以讨论式学习为主，学生的想像能力，鼓励他们搞利用声的小发明。

教具学具准备

投影仪、投影片、录音机、多媒体课件等。

素材储备

民族音乐磁带、口技课文、蝙蝠图片。

课时安排

1课时。

教学设计

(一)教学流程

1.复习导入

(1)声音是怎样产生的?什么是声速?

(2)什么是超声波?什么是次声波?

2.课前热身

想一想，这个世界没有声音会怎样?