分类: 物理试题
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浅谈“转换法”的教学设计
论物理创新教育中的教师角色更新
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深化教改,提高物理课堂教学质量
不能经常把选择题当作业来布置
“减负,增效”课堂潜力大
论物理课堂教学的“举例”
物理教学要注意培养学生健全的人格
浅议阅读理解类习题的特征及背景
创设问题情境,优化实验教学过程
实验改变人类
试谈中学物理教学的艺术
物理表达能力“解读”
创新教育在物理教学中的应用
初中物理教学中自学能力的培养
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刍议实验教学资源及其开发策略
论初中物理演示实验教学
实施STS教育促进物理教学改革的发展
物理启蒙教育的一部好教材
归纳法的启发式教学在物理教学中的应用
养成教育对教师提出的新要求
如何结合物理教学进行素质教育
如何讲好“研究液体的压强”这一课
运用信息技术提高教学质量和教师素质
物理课堂教学“五忌”
思维定势对问题解决的作用及对策
理科实验教学探析