1 知识梳理第1题答案
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摩擦
2 知识梳理第2题答案
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两 正电荷 负电荷
3 知识梳理第3题答案
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排斥 吸引
4 知识梳理第4题答案
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多少 电荷 库仑
5 知识梳理第5题答案
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验电器 同种电荷互相排斥
6 知识梳理第6题答案
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突出课本特点加强物理实验
深化教改,提高物理课堂教学质量
培养学生学科情感提高物理课堂教学效果
贯彻义务教育初中物理教学大纲用好(人教版)初中物理新教材
物理学科应强化科技意识教育
激发兴趣促进学生自主性学习
“纲要信号”教学法的尝试与思考
刍议实验教学资源及其开发策略
物理教学要注意培养学生健全的人格
物理启蒙教育的一部好教材
自制学具浅谈
物理课堂教学“五忌”
怎样发挥初中物理教材中“想想议议”的教学作用
养成教育对教师提出的新要求
初中物理“分层教学,分类指导”教改探讨
浅谈认识领域里的中学物理教学方法
浅议阅读理解类习题的特征及背景
研究教学语言艺术 提高教师教育素养
创设问题情境,优化实验教学过程
加强初中物理边学边实验教学
开发非智力领域因素促差生转移
试谈物理教学课堂提问的策略
实施STS教育促进物理教学改革的发展
浅谈初中物理教学中的兴趣培养
浅谈“转换法”的教学设计
浅谈讲授法在现代物理教学中的应用
中学物理实验教学目标的分类、测量与评价初探
寓德育于物理教学中
对物理教学中课堂提问艺术的探讨
教学反思
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