1、物理概念和规律形成的过程和伴随的科学方法
在初中物理教材中,物理概念和规律形成的过程经常采用的是“控制变量法”。
2、教材中的实例分析(包括各类插图、生活及有关科技发展的实例等)
各种实验的原理、研究方法、过程。
3、夯实基础,建构知识网络
近几年的中考物理试题都特别注重考查学生的基础知识与技能,基本上摒弃了纯粹考查记忆性知识的试题。更多的是将物理学基础知识和基本技能放在真实、生动、具体的情景中进行考查,并且考查的方式和重点转向到对基础知识的理解水平上。
但初中物理的知识点较多,容易混淆,为此,在复习时我们可以用表格或框图的形式使知识系统化,用要点记载方式和方法把知识归纳起来,使知识条理化、网络化,便于熟练而牢固地掌握基本概念和基本理论。
4、专项训练,凸现实验探究
初中物理的知识点较多,学生很容易将一些相近的概念记错、记混。为此,在复习迎考,打基础,抓重点的同时,可以把所学知识进行专题复习和专项训练。
我们大致可以分成:力、热、光、电、实验等几大板块有针对性地强化训练,把前后知识联系起来,使所学的知识相互迁移,连成线,织成网,强化学科知识的横向联系,强化知识的理解和应用。
在实验复习中,要熟悉课本每个实验的原理、器材、方法,特别是一些科学探究的过程和思维方法。可按照科学探究的七个环节重新经历实验过程,体会各种方法。
相互作用课件4
探究小车速度随时间变化的规律学案1
相互作用课件6
竖直方向上的抛体运动课件11
万有引力定律学案3
高二物理选修3-1章节综合测评试题31
机械能课件6
万有引力定律学案4
探究功与物体速度变化的关系学案3
竖直方向上的抛体运动课件8
探究功与物体速度变化的关系学案2
相互作用课件3
高二物理选修3-1章节综合测评试题3
探究功与物体速度变化的关系学案1
万有引力理论的成就学案2
万有引力与航天学案5
高二物理选修3-1章节综合测评试题30
竖直方向上的抛体运动课件3
竖直方向上的抛体运动课件7
高二物理选修3-1章节综合测评试题33
相互作用课件5
2017-2018学年高一物理上学期课时同步检测33
高二物理选修3-1章节综合测评试题29
相互作用课件2
探究匀变速直线运动的规律学案
竖直方向上的抛体运动课件6
热力学定律与能量守恒课件2
万有引力与航天学案4
万有引力定律学案5
万有引力理论的成就学案3
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