《力与平衡》的教学建议 由查字典物理网资料整理
1.教学目标确定
(1)通过实验,掌握共点力的合成的平行四边形定则。
(2)通过实验探究,理解合力、分力的概念。
(3)会应用平行四边形定则进行力的分解。
(4)了解共点力作用下物体的平衡条件,了解平衡的种类。
2.教学内容整合
共点力的合成1.指导学生看图,把生活问题转化为物理问题。阅读87页图5-3《挂在墙上的画》,理解共点力。看懂图5-4《两只小狗争抢骨头》,并根据课文描述画出力的图示:同一直线上的力的合成。引出新课学习的内容:不在一条直线上的几个力的合成如何求的学习课题?
共点力合成的平行四边形定则。做好“迷你实验室”验证平行四边形定则的实验,突出等效思想:让学生弄清楚用F1、F2拉结点到O点,或用一个力F把结点拉到O点,力的作用效果是等效的,都是把结点拉到O点,边讲边思考边实验。课堂教学可以采取下面的教学方法:使F1、F2的方向与AO连线的延长线夹角都为300,老师在黑板上演示,读出F1、F2以及F。学生根据实验数据在自己的作业本上画出F1、F2以及F力的图示。老师巡堂指导,之后在黑板上示范,结合90页作业第3题,用上述教学方法完成作业。本作业题也可以用重锤代替水,两个测力计代替橡皮筋完成实验。
“拓展一步”可以让学有余力的学生自学,不一定在课堂上详细讲解。“讨论与交流”可以作为课外活动,让学生有一定的思考,形成某一个人思想,然后抽一适当时间开展讨论,使学生有话可说,能够真正的交流讨论起来。当然不一定要求每人都做,也不一定安排课堂时间。
通过作业第2题巩固平行四边形作图法。作业第3题也可以安排在下节课作为复习旧课使用。
潮汐课件
怎样认识电阻课件
探究影响重力势能的因素课件
机械能守恒课件
11.3怎样认识和测量电流课件
11.2电路的组成和连接方式课件
单摆的能量转化分析课件
力和机械复习课件
不做功的情形课件
功和机械能(荡秋千)课件
一、初识家用电器和电路课件
第七章 欧姆定律复习1课件
11.6探究串、并联电路中的电压课件
功3课件
动能、势能和机械能(地面圆斑与球下落高度的关系)课件
12.3探究欧姆定律课件
12.3欧姆定律的应用课件
功flash课件
决定电阻大小的因素实验课件
弹性势能课件
杠杆的平衡课件
欧姆定律简单计算复习课件
抽水机课件
动能大小的决定因素课件
探究动能大小和哪些因素有关课件
力对物体做功课件
第七章 欧姆定律复习2课件
7.3小灯泡的电功率案课件课件
滚摆课件
第十五章 电功和电热课件
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