流星的轨迹_趣味物理-查字典物理网

流星的轨迹

查字典物理网 2013-03-13

流星的轨迹由查字典物理网资料整理

流星划过天空产生的明亮的轨迹，有时可以保留几秒钟，而闪电在空中形成的闪光在几分之一秒内即消失。产生这种现象的原因是：

流星是在空气稀薄的高空飞过，而闪电发生在气压很高的低空。

流星通常是宇宙空间闯入地球大气层的宇宙砂粒，它在空气中运动很快而且能够打掉空气原子中的电子，从而形成一个等离子区。丢失电子的空气或气体原子构成了等离子区，它是由裸露的原子和自由电子共同组成的。等离子区过去也称作电离气。在大约一秒钟量级的时间之内，自由电子再次与原子结合并释放能量，这能量正是迫使它离开初始位置时所需的能量。在结合过程中的能量是流星尾巴发光的能量来源。

闪电也同样形成一个等离子区，它是由形成闪电电流的电子将原子中的电子打掉而形成的。

流星在大气层的高处(也许二十里)，那里气压很低，即空气中原子相隔很远，因此自由电子找到原子并与它结合而释放能量需要一秒钟左右，而闪电发生在低空，或许只有一、两英里高，近地面处气压很高，意味着空气原子相距很近，因此自由电子只需几分之一秒内就恢复为常规气体。空气变成等离子气要从闪电中吸收能量。当等离子气又恢复成空气时将释放出能量，如光、热、声。

多数情况下，闪电中能量大于流星的能量，而且闪电释放能量的速度更快些，因此闪电放出的功率将比流星大。再者，闪电呈现蓝色，而流星呈黄色——这说明闪电的等离子区温度更高。闪电的等子气是由电能形成的，流星尾部的等离子气是由流星体的动能形成的。但不管等离子气是如何形成的，由它恢复成正常空气所需时间是由自由电子找到它所要结合的原子所需的时间决定的。

查看全部

附近的人在看

拓展阅读

物理视频: 人教2011课标版物理九年级15.2《电流和电路》教学视频实录-余传谋; 人教2011课标版物理九年级15.1《两种电荷》教学视频实录-邓菊生; 人教2011课标版物理九年级15.1《两种电荷》教学视频实录-杨兴蕊; 人教2011课标版物理九年级14.2《热机的效率》教学视频实录-韩冰雪; 人教2011课标版物理九年级15.2《电流和电路》教学视频实录-张艳艳; 人教2011课标版物理九年级15.1《两种电荷》教学视频实录-李青; 人教2011课标版物理九年级15.1《两种电荷》教学视频实录-陈言军; 人教2011课标版物理九年级14.3《能量的转化和守恒》教学视频实录-赵科艳; 人教2011课标版物理九年级15.1《两种电荷》教学视频实录-张洪丽; 人教2011课标版物理九年级15.2《电流和电路》教学视频实录-杨王晓杰

与"流星的轨迹"相关的文章

大家都在看