一、填空题

1．完成下列单位换算：

1．5×10⁸kg=_______g=________t 300mL=_____L=_______m³

0．8×10³kg/m³=_____g/cm³2．7g/cm³=______kg/m³

2．地球上的物体和宇宙中的天体都是由物质组成的，物质处于不停的_______和之中；一切物质都是由和组成，原子由和组成。

3．物体所含物质的多少叫做，它是物体本身的一种，它不随物体．和而改变。

4．铜的密度为8．9×10³kg/m³，读作________________。它表示1m³铜的质量为_______，2kg铜的密度为___________。

5．某金属压延厂需要用横截面积为25mm²的铜线10000m，那么采购员应买这种铜线_______t。

6．给下列物体质量数后面填上适当的单位：

一瓶矿泉水的质量约为5×10²；

一辆自行车的质量约为20；

一支自来水笔的质量约为2×10^-5；

一个中学生的质量约为0．05。

7．有几位同学在测量几个不同的物体的质量时，实验操作情况各不相同，得出了如下几个不同的结果，试回答：

⑴甲同学调节天平时，游码处在如图位置，其余操作正确，天平平衡后，砝码数如图，该同学测得物体质量为28．5g，这一结果是____（选填“正确”或“不正确”）的。原因是，物体实际质量应为g。

⑵乙同学调节天平时，将游码移到标尺的“0”位置，称量时的操作都正确，天平平衡后，砝码数和游码的位置如图所示，他测得的物体质量为28．8g，这一读数是____（选填“正确”或“不正确”）的，这个物体的质量值应为g。

⑶丙同学调节天平平衡方法正确，称量物体质量时，将物体放在天平的右盘，砝码放在天平的左盘，天平平衡后，砝码数和游码的位置如图所示，他称量的结果为28．5g，这个测量值是（选填“正确”或“不正确”）的。这物体的测量值应为g。

8．甲乙两个完全相同的空瓶，往甲瓶里注满水，质量增加250g，往乙瓶里注满酒精。将甲放到已调好的天平的左盘里，将乙放在右盘里，则天平的_____下沉，应往_____里加____g的砝码，天平恢复平衡。

9．现在全社会大力提倡义务献血，奉献爱心。已知20ml人体血液的质量是21g，则血液的密度是kg/m³。成年人体内血液共有约4．2kg，则成年人体内的血液约有mL。

10．一块冰熔化成水后，质量______．密度______．体积_______（选填“变大”．“变小”或“不变”）。

11．小明同学在“测定物质的密度”的实验中：

⑴调节天平横梁平衡时，他发现指针偏在标尺中线的左边，这时可将左边的平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，或者将右侧的平衡螺母向_____调节；在测金属块质量时，当在天平右盘加的砝码数和游码移动后的位置如图所示时，天平横梁重新平衡，可知金属块的质量为g。

⑵金属块放入量筒前．后液面所到达的刻度如图所示，则金属块的体积为cm³。

⑶该金属的密度为kg/m³。

12．根据下表提供的几种物质的密度，可知：体积相等的冰和水，它们的质量之比是；质量相等的铝和铜的体积之比是。

物质名称	密度（kg/m3）
水	1．0×103
冰	0．9×103
铝	2．7×103
铜	8．9×103

13．一容积为10L的气缸内储有密度为1．5kg/m³的氧气，现用活塞将氧气的体积压缩为4L，则压缩氧气的密度为________。

14．甲、乙两个同种物质构成的金属块，甲的质量是乙的质量的5倍，则甲的密度与乙的密度之比是______，甲乙体积之比是______。

15．飞机设计师为减轻飞机的重量，将一钢制零件改为铝制零件，质量减少了104kg，则他需要的铝的质量为kg。（ρ_钢=7．9g/cm³, ρ_铝=2．7g/cm³）

二、选择题

1．下列质量最小的是（ ）

A．1．19×10^-7t B．125mg C．0．03g D．0．00012kg

2．下列说法中正确的是（ ）

A．一物体移到月球上质量将变小

B．1kg铁的质量比1kg棉花的质量大

C．一块冰熔化成水，其质量减小

D．将一铁块拉制成铁丝，它的质量将不会发生变化

3．一支粉笔在使用过程中（ ）

A．质量减小、体积减小、密度不变

B．质量不变、体积减小、密度变大

C．质量减小、体积减小、密度变大

D．质量减小、体积减小、密度变小

4．平时我们说的“油比水轻”实质指的是（ ）

A．油的质量比水的质量小

B．油的体积比水的体积小

C．油的密度比水的密度小

D．油的重量比水的重量小

5．一个瓶子正好能装1kg水，它一定能装下1kg的（ ）

A．煤油 B．豆油 C．汽油 D．酱油

6．如图所示，两个完全相同的容器分别装有甲乙两种液体，已经甲的质量大于乙的质量，则甲乙两种液体的密度关系为（ ）

A．甲的密度大于乙的密度

B．甲的密度小于乙的密度

C．甲的密度等于乙的密度

D．上述三种情况都有可能

7．关于物质的质量．体积和密度的关系，下列说法中正确的是（ ）

A．质量相等的物体，体积也相等

B．密度大的物体，体积一定小

C．质量相等．密度较小的物体，体积较大

D．密度相等．质量较大的物体，体积较小

8．用天平测量一粒米的质量，可采用的方法是（ ）

A．先测出一百粒米的质量，再通过计算求得

B．把一粒米放在一个杯子中，测出其总质量，再减去杯子质量

C．把一粒米放在天平盘里仔细测量

D．把一粒米放在天平盘里，反复测量再求平均值

9．一个质量为300g的水壶，装满水后总质量为800g，装满另一种液体时总质量为700g，那么这种液体的密度是（ ）

A．0．8×10³kg/m³B．0．875×10³kg/m³

C．1．4×10³kg/m³D．3．5×10³kg/m³

10．质量为2．5×10⁷mg的物体可能是（ ）

A．一头大象 B．一只兔子 C．一个小学生 D．一只蚂蚁

11．某氧气瓶内的氧气密度为6kg/m³，一次气焊用去其中的2/3，则瓶中余下氧气密度为（ ）

A．4kg/m³B．6kg/m³C．2kg/m³D．无法确定

12．将100mL的水和200mL的酒精混合在一起，混合后的体积为原来总体积的9/10，则（ ）

A．混合液体的密度为0．96×10³kg/m³

B．混合液体的总质量为0．18kg

C．混合液体的总质量为0．27kg

D．混合液体的密度为0．9×10³kg/m³

13．下列说法中正确的是（ ）

A．调节天平横梁平衡后，天平托盘可以左右对换

B．把已经调节好的天平移到另一个地方使用时，不再需要重新调节

C．判断天平横梁是否平衡时，一定要等指针完全静止下来

D．被测物体的质量不能大于砝码盒内所有砝码的总质量

14．体积相同的实心钢球．铜球和铝球，质量最小的是（ ）

A．钢球 B．铜球 C．铝球 D．无法判断

15．黄金的密度是19．3×10³kg/m³，白金的密度为10．5×10³kg/m³，则金银合金的密度不可能是（ ）

A．29．8×10³kg/m³B．19．0×10³kg/m³

C．17．0×10³kg/m³D．11．0×10³kg/m³

16．容积为80m³的货车载重60t，若装满钢材，则（ ）（钢的密度为7．9×10³kg/m³）

A．可以正常运行 B．不能正常运行

C．短途可以考虑 D．无法判断

17．将质量相等体积相等的空心铜球．空心铁球和空心铝球的空心部分灌满水，则总质量最大的是（ ）

A．铜球 B．铁球 C．铝球 D．无法确定

三、实验题

1．物理兴趣小组的同学在某次活动时需要一定浓度的盐水。

⑴物理实验室里现有器材：天平、砝码．、量筒、铁块、玻璃杯、水、细线。兴趣小组的同学需选用的器材是。

⑵测量盐水密度时有如下的实验步骤：

A．在玻璃杯中盛适量的盐水，称出盐水和杯子的总质量m₁；

B．将天平放在水平桌面上，调节天平平衡；

C．把玻璃杯中的一部分盐水倒入量筒中，读出盐水的体积V；

D．取一只洁净的空玻璃杯，称出质量m₂；

E．称出玻璃杯和剩余盐水的总质量m₃。

上述中，必须的实验步骤的合理顺序为；

⑶写出被测盐水的密度表达式ρ_盐水=。

2．某中学“STS”小组成员研究运河水污染问题。小刚同学采集了一定量的运河水样品，如图a中所示。小明正确地测出了河水样品的质量，当天平平衡时，盘内所加砝码和游码的位置如图b所示（空烧杯质量为25g）；小张将样品倒入如图c所示的装置中，用电热器对它加热，三个共同测出了时刻t和温度T的几组数据，见下表：

t/min	0	2	4	6	8	10	12	14
T/℃	23	39	55	71	87	99	99	99

⑴样品水的体积为________； ⑵样品水的质量为_________；

⑶河水的密度为__________； ⑷河水的沸点为_______。

3．请设计用天平、水、烧杯来测量一个空瓶内的空气的质量。试写出主要实验步骤，所测物理量及瓶内空气质量的表达式。

四、计算题

1．一块体积为100m³的冰块，完全熔化成水后，如果不计熔化过程中水的汽化，则水的体积为多少？

2．一个铁球，质量为316g，体积为50cm³，请通过计算回答：

⑴该铁球是空心还是实心的？

⑵如果是空心，其空心部分体积为多少？

⑶如果是空心，将其空心部分注满水后，球的总质量将为多少？

五、探究性学习

淀粉厂在收购马铃薯时，采用优质优价的价格策略。不同密度的马铃薯具有不同的淀粉含量，故价格不同。下表是他们的一张收购价目表：

马铃薯的密度（g/cm3）	1．08	1．10	1．12	1．14	1．15
所含淀粉百分率（%）	14	18	22．5	26．5	29
收购价（元/kg）	0．4	0．44	0．50	0．60	0．80

你看懂这张表了吗？那么请试着回答下列的问题吧？

根据这张表，你能得出的结论是__________________________；

若手边有天平、水、小桶、刻度尺、小刀以及干净的马铃薯样品，请选用器材并设计一个测定马铃薯密度的方案。