1.光源:自身能够发光的物体叫光源。
2.太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。
3.光的三原色是:红、绿、蓝;颜料的三原色是:红、黄、蓝。
4.不可见光包括有:红外线和紫外线。特点:红外线能使被照射的物体发热,具有热效应(如太阳的热就是以红外线传送到地球上的);紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光,另外还可以灭菌。
1.光的直线传播:光在均匀介质中是沿直线传播。
2.光在真空中传播速度最大,是3108米/秒,而在空气中传播速度也认为是3108米/秒。
3.我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。
4.光的反射定律:反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角。(注:光路是可逆的)
5.漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。
6.平面镜成像特点:(1)平面镜成的是虚像;(2)像与物体大小相等;(3)像与物体到镜面的距离相等;(4)像与物体的连线与镜面垂直。另外,平面镜里成的像与物体左右倒置。
7.平面镜应用:(1)成像;(2)改变光路。
8.平面镜在生活中使用不当会造成光污染。
球面镜包括凸面镜(凸镜)和凹面镜(凹镜),它们都能成像。具体应用有:车辆的后视镜、商场中的反光镜是凸面镜;手电筒的反光罩、太阳灶、医术戴在眼睛上的反光镜是凹面镜。
怎样寻找回声
技术上的“时间显微镜”
“凸透镜成像的规律”教学设计
趣谈“猫眼”
揭露假票据的简单方法
为什么在黑暗中所有的猫都是灰色的
给画报读者一个忠告
天体的视大小
没有经验的游泳者
照片的放大
潜水员是怎样看东西的
近视眼发病率的调查和预防措施分析
我们的天然实体镜
月亮在我们眼里有多大
天蛾
钟楼上时钟的大小
插在纸上的针和视觉上的别种错觉
“透镜”的创新教学设计
让有理的科学知识被有理的验证
通过颜色眼镜
应该把照片放在多远的地方看
想象的力量
“透镜”课堂实录
《眼睛与眼镜》课堂教学实录
实体镜是什么
哪个更大
《探究凸透镜的成像规律》教学设计
为什么显微镜能够放大
在没有照相术的时候
电影院里的好座位
不限 |
物理教案 |
物理课件 |
物理试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |