-复习要领:
1、回归课本,知识归类,抓好基础,不留漏洞。可以先列出要掌握的知识点,构建起知识框架,然后对照并熟记每章后面的《知识梳理》,重温课本后的相关习题。这样即对初中物理要掌握的内容有全面的了解,也练习了物理语言表达的规范性。回顾物理课本中著名的科学家及其重要的物理实验、需要记忆的物理常数、常用的换算关系、常见的需估测的物理量等。
浏览四册课本,看看还有什么自己没有完全掌握的地方。
2、重视实验,掌握原理,研究方法,关注评价。对于演示实验的复习一定要逐个回顾,知道这个实验探究的什么问题、观察到什么现象、得出什么结论,有的实验还要知道其简单应用。对23个重要的学生实验,要全面掌握,特别要关注实验过程。可以重温这些实验的实验器材、实验原理、操作步骤和得出的结论。选用的实验器材,要知道其在实验中的作用;有设计记录实验数据表格要求的,要回顾表格的设计方法;有评价要求的实验要会对实验结论作出正确评价;对实验的可行性,会从测量仪器的量程、最小分度值上加以辨别。对研究物理问题方法的考查,是中考中的较高要求,不要死背常用的九种研究方法,在最后阶段的复习中,尽可能把思想方法相同的实验归类比较,便于举一反三,触类旁通。
3、重温错题,注意规范,仔细审题,应对变式。克服思维定式导致的错误,较好的方法是整理出已做习题中的错题,将其归类,找出错误原因。把容易混淆的问题排列组合在一起,进行比较后再通过变式练习,可以去伪存真,排除干扰,使思路更加清晰。
4、关注热点,联系实际,关注社会生活,提高综合素质。物理是一门与社会和生活紧密相连的学科,在最后的复习中,可以适当关注当前热点,比如与火车提速有关的动车组题材、与2008年奥运会有关的题材等;适当注意生活中涉及具有教育功能,培养人文素养的相关物理知识。另外,在冲刺阶段适当选择模拟卷,在规定的时间内完成,达到热身、模拟、调整状态的目的,查出在知识、思维、解题规范上的漏洞,也是后一阶段复习的一个组成部分,但切忌不加选择地大量做题,要量身裁衣,“适合自己的才是最好的”。
-应试技巧:
审题仔细,作图规范,简答题用标准的物理语言表述,计算题注意相等的物理量之间的过渡和书写规范,是中考取得好成绩的关键。“没有你不会的中考题,只有你做不对的中考题”。在最后阶段要会根据自己的学习现状,找准成绩提高的基准点。
2013鲁科版选修(3-4)第3节《单摆》ppt课件2
2013教科版必修一第3章第三节《牛顿第二定律》ppt课件
2013鲁科版选修(3-4)第4节《多普勒效应及其应用》ppt课件
2013鲁科版选修(3-4)第2节《爱因斯坦眼中的世界》ppt课件
2013教科版必修一第3章第五节《牛顿运动定律的应用》ppt课件
2013教科版必修一第2章第六节《力的分解》ppt课件
2013鲁科版选修(3-4)第3节《光导纤维及其应用》ppt课件
2013鲁科版选修(3-4)第2节《振动的描述》ppt课件
2013鲁科版选修(3-4)第4节《多普勒效应及其应用》ppt课件1
2013鲁科版选修(3-4)第3节《光的偏振》ppt课件
2013教科版必修一第3章《牛顿运动定律》ppt复习课件
2013鲁科版选修(3-4)第3章《电磁波》ppt课件
2013鲁科版选修(3-4)第2节《电磁波的发射、传播和接收》ppt课件
2013鲁科版选修(3-4)第2节《振动的描述》ppt课件1
2013教科版必修一第3章第二节《牛顿第一定律》ppt课件
2013鲁科版选修(3-4)第2节《电磁波的发射、传播和接收》ppt课件2
2013教科版必修一第2章第二节《重力》ppt课件
2013鲁科版选修(3-4)第3章第2、3节《电磁波的发射、传播和接收》ppt课件
2013鲁科版选修(3-4)第5章《光的干涉 衍射 偏振》ppt课件
2013鲁科版选修(3-4)第4节《生活中的振动》ppt课件
2013鲁科版选修(3-4)第4节《激光与全息照相》ppt课件
2013鲁科版选修(3-4)第2节《光的衍射》ppt课件1
2013教科版必修一第2章第三节《弹力》ppt课件
2013鲁科版选修(3-4)第4章第1节《光的折射定律》ppt课件
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2013鲁科版选修(3-4)第2节《光的衍射》ppt课件2
2013鲁科版选修(3-4)第2节《光的全反射》ppt课件2
2013鲁科版选修(3-4)第3节《电磁波的应用及防护》ppt课件
2013鲁科版选修(3-4)第3节《单摆》ppt课件1
2013教科版必修一第2章第五节《力的合成》ppt课件
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