一、选择题(1—6小题为单项选择题;7—9小题为多项选择题)
1.实验表明,磁体能够吸引1元硬币,对这种现象解释正确的是
A.硬币一定是铁做的,因为磁体能吸引铁
B.硬币一定是铝做的,因为磁体能吸引铝
C.磁体的磁性越强,能吸引的物质种类越多
D.硬币中含有磁性材料,磁化后能被吸引
2.下列属于应用电磁感应现象的是
A.磁场对通电导体产生力的作用,使导体运动
B.电流周围存在磁场,使小磁针转动
C.发电机内的线圈转动可以发电
D.电动机通电后可以转动
3.某课外学习小组的同学们,拿来一个磁针,发现它静止时一端指北,另一端指南;用手将它转动一下,它静止时还是一端指北,另一端指南,下面是几位同学对这种现象的解释,你认为正确的是
A.地球是个大磁体,地磁场对磁针的作用使磁针一端指北,另一端指南
B.地球的重力作用使磁针一端指北,另一端指南
C.地球自转的影响使磁针一端指北,另一端指南
D.磁针自身的惯性作用使它一端指北,另一端指南
4.如图1所示当闭合开关后三个小磁针指向都正确的是
5.如图2所示,闭合电路的一部分导体在磁场中运动,图中小圆圈表示导体横截面,下列说法中正确的是
A.图甲导体中没有感应电流
B.图甲与图丙的导体中电流方向相反
C.图甲与图乙的导体中电流方向相同
D.图甲与图丁的导体中电流方向相同
6.课外活动时,有几位同学讨论关于电动机和发电机的问题,他们有以下几种说法,你认为其中正确的是
A.它们都是利用电磁感应现象制成的
B.它们的构造相同
C.它们都是利用磁场对电流的作用做成的
D.它们的构造基本相同,原理不同
7.关于磁感线的下列说法中正确的是
A.磁铁周围的磁感线都是从磁铁的北极出来,回到南极
B.在磁场中某点小磁针静止时北极所指的方向跟该点磁感线的方向相同
C.磁感线是磁场中实际存在的曲线
D.两条磁感线一定不相交
8.如图3为研究磁场对通电导线作用的实验装置。当接通电源,有电流由a至b通过导线ab时,它将受到磁场力作用而向左运动,则
A.当磁场方向改变时,导线ab将向右运动,机械能将转化为电能
B.当电流方向改变时,导线ab将向右运动,电能转化为机械能
C.当电流方向和磁场方向同时改变时,导线ab仍将向左运动
D.当电流方向和磁场方向同时改变时,导线ab将向右运动
9.在如图4所示的实验装置中,玻璃球内的导线是分开的,小磁针处于静止状态当用酒精灯把玻璃球加热到红炽状态时,发现小磁针发生了偏转。以下说法正确的是
A.玻璃球加热到红炽状态时,玻璃由绝缘体变成了导体
B.通电导线的周围有磁场
C.此时小磁针的S极将向螺线管偏转
D.玻璃球的温度升高内能增加是通过做功的方法实现的
二、填空题
10.磁体间的相互作用是通过发生的。物理学规定:在磁场中的某一点,小磁针静止时_____________ 就是该点磁场的方向。
11.通电螺线管的磁性强弱跟通过它的_____大小及线圈_____的多少有关,另外将_____插入通电螺线管中,它的磁性也会大大增强。
12.电话的基本原理是:人对话筒说话,话筒把_____转化成强弱变化的_____,听筒又把强弱变化的_____转化成_____。
13.直流电动机是利用通电线圈在_________要受到力的作用而转动的原理制成的,在直流电动机中,靠_________来自动改变线圈中电流方向,使线圈能够连续转动,它工作时,把_________能转化为_________能。
14.图5表示的是丹麦物理学家奥斯特做过的一个著名实验.观察实验现象,可以得到的知识是:
(1);(2)。
15.利用电磁继电器可以用_____控制高电压强电流工作电路,利用电磁继电器可以帮助人们实现_____和_____。
16.如图6所示,A是电磁铁,在电磁铁的上方用橡皮筋悬挂一条形磁铁,当开关S闭合时,橡皮筋的长度将_____,如果变阻器的滑片向左方移动,电磁铁的磁性将_____,橡皮筋的长度将_____(填“变长”,“不变”或“变短”)。
三、作图与实验探究
17.在“研究电磁铁”的实验中:
(1)所用的实验器材是一个线圈匝数可以改变的电磁铁、电源、开关、滑动变阻器、导线、_________ 和一小堆大头针。
(2)实验中,通过观察通电时电磁铁_________ 的多少来判断电磁铁磁性的强弱.
(3)在研究电磁铁磁性强弱跟线圈匝数的关系时,增加通电线圈匝数的同时,还必须注意调整滑动变阻器滑片位置,使_________保持不变。
18.有一个直流电源不知哪端是正极,给你一个小螺线管和一个磁针及电阻,请你设计一个确定电源正、负极的实验,并说明原理。
19.图7是简单的水位报警器装置所需要的基本器材.要求当水位尚未达到金属块A的高度时,工作电路中绿灯亮,表示水位正常;当水位升高到A时(通常的水含有杂质,是导体),红灯亮,即发出报警信号,请你按照上述要求,将图中的器材连成一个水位报警器的电路。
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