磁是什么?一般提起磁,有些人都觉得磁是较为少见的,好像主要就是磁石或磁铁吸引铁,情况真是这样吗?现代科学的发展已经表明这样的看法是不对的。现代科学研究和实际应用已经充分证实:任何物质都具有磁性,只是有的物质磁性强,有的物质磁性弱;任何空间都存在磁场,只是有的空间磁场高,有的空间磁场低。所以说包含物质磁性和空间磁场的磁现象是普遍存在的。
电和磁是不可分割的,它们始终交织在一起。简单地说,就是电生磁、磁生电。
一、磁生电
如果把一个螺线管两端接上检测电流的检流计,在螺线管内部放置一根磁铁。当把磁铁很快地抽出螺线管时,可以看到检流计指针发生了偏转,而且磁铁抽出的速度越快,检流计指针偏转的程度越大。同样,如果把磁铁插入螺线管,检流计也会偏转,但是偏转方向和抽出时相反。
为什么会发生这种现象呢?我们已经知道,磁铁会向周围的空间发出磁力线。如果把磁铁放在螺线管中,那么磁力线就会穿过螺线管。这时,如果把磁铁抽出,磁铁远离了螺线管,将造成穿过螺线管的磁力线数目减少(或者说线圈内部的磁通量减少)。正是这种穿过螺线管的磁力线数目(也就是磁通量)的变化使得螺线管中产生了感生电动势。如果线圈闭合,就产生电流,称为感生电流。如果磁铁是插入螺线管内部,这时穿过螺线管的磁力线增多,产生的感生电流和磁铁抽出时相反。
那么,如何决定线圈中感生电动势的大小和方向呢?从上面的实验我们知道,磁铁抽出的快慢决定检流计指针的偏转程度,这实际上是说,线圈中的感生电动势的大小与线圈内部磁通量的变化率成正比。这称为法拉第定律。
通过实验我们可以证实,如果磁铁抽出,导致线圈中的磁通量减少,那么在线圈中产生的感生电流的方向是它所产生的磁通量能够补偿由于磁铁抽出引起的磁通量降低,也就是说,感生电流所产生的磁通量总是阻碍线圈中磁通量的变化。这称为楞次定律。如图所示,如果磁铁从线圈中向上抽出,将使得线圈中的磁通量减少,这时如果线圈是闭合的,线圈中产生感生电流,该感生电流的方向是:它产生的磁力线的方向也指向下方,以补偿由于磁铁抽出导致的磁通量减少。
变化的磁场可以在线圈中感应出电流,这就是发电机和麦克风的基本原理。
二、电生磁
如果一条直的金属导线通过电流,那么在导线周围的空间将产生圆形磁场。导线中流过的电流越大,产生的磁场越强。磁场成圆形,围绕导线周围。磁场的方向可以根据“右手定则”(如图)来确定:将右手拇指伸出,其余四指并拢弯向掌心。这时,拇指的方向为电流方向,而其余四指的方向是磁场的方向。实际上,这种直导线产生的磁场类似于在导线周围放置了一圈N、S极首尾相接的小磁铁的效果。
图3 右手定则 |
如果将一条长长的金属导线在一个空心筒上沿一个方向缠绕起来,形成的物体我们称为螺线管。如果使这个螺线管通电,那么会怎样?通电以后,螺线管的每一匝都会产生磁场,磁场的方向如图中的圆形箭头所示。那么,在相邻的两匝之间的位置,由于磁场方向相反,总的磁场相抵消;而在螺线管内部和外部,每一匝线圈产生的磁场互相叠加起来,最终形成了如图所示的磁场形状。也可以看出,在螺线管外部的磁场形状和一块磁铁产生的磁场形状是相同的。而螺线管内部的磁场刚好与外部的磁场组成闭合的磁力线。在图中,螺线管表示成了上下两排圆,好像是把螺线管从中间切开来。上面的一排中有叉,是表示电流方向垂直指向荧光屏里;下面的一排中有一个黑点,表示电流方向垂直流向荧光屏外。
图4 螺旋管电磁场 |
电生磁的一个应用实例是实验室常用的电磁铁。为了进行某些科学实验,经常用到较强的恒定磁场,但只有普通的螺线管是不够的。为此,除了尽可能多地绕制线圈以外,还采用两个相对的螺线管靠近放置,使得它们的N、S极相对,这样两个线包直接就产生了一个较强的磁场。另外,还在线包中间放置纯铁(称为磁轭),以聚集磁力线,增强线包中间的磁场,如图所示。
图5 电磁铁 | 图6 电磁铁磁极 |
对于一个很长的螺线管,其内部的磁场大小用下面的公式计算:H=nI
在这个公式中,I是流过螺线管的电流,n是单位长度内的螺线管圈数。
如果有两条通电的直导线相互靠近,会发生什么现象?我们首先假设两条导线的通电电流方向相反,图(a)所示。那么,根据上面的说明,两条导线周围都产生圆形磁场,而且磁场的走向相反。在两条导线之间的位置会是说明情况呢?不难想象,在两条导线之间,磁场方向相同。这就好像在两条导线中间放置了两块磁铁,它们的N极和N极相对,S极和S极相对。由于同性相斥,这两条导线会产生排斥的力量。类似地,如果两条导线通过的电流方向相同,图(b)所示,它们会互相吸引。
图7 通电导线的磁场 |
如果一条通电导线处于一个磁场中,由于导线也产生磁场,那么导线产生的磁场和原有磁场就会发生相互作用,使得导线受力。这就是电动机和喇叭的基本原理。
北师大版物理八上1.4《汽化和液化》(3课时)word教案
北师大版物理八上1.2《温度的测量》word教案
2017春北师大版物理八下9.1《杠杆》word导学案
北师大版八年级上册1.5《升华和凝华》WORD教案2
北师大版八年级上册1.4《汽化和液化》WORD教案6
2017春北师大版物理八下8.3《连通器》word导学案
2017春北师大版物理八下9.5《探究-使用机械是否省功》word导学案
北师大版八年级上册1.6《生活和技术中的物态变化》WORD教案5
北师大版八年级上册1.1《物质的状态》WORD教案3
北师大版物理八上1.1《物质的状态》word教案
北师大版物理八上4.2《探究--声音是怎样传播的》word教案
北师大版八年级上册第一章《物态及其变化》单元教案1
2017春北师大版物理八下8.5《探究影响浮力大小因素》word导学案
北师大版八年级上册1.5《升华和凝华》WORD教案1
北师大版物理八上2.1《物体的尺度及其测量》(2课时)word教案
北师大版八年级上册1.6《生活和技术中的物态变化》WORD教案1
北师大版八年级上册1.5《升华和凝华》WORD教案3
北师大版八年级上册1.4《汽化和液化》WORD教案4
北师大版八年级上册1.1《物质的状态》WORD教案2
北师大版八年级上册1.1《物质的状态》WORD教案1
北师大版八年级上册1.6《生活和技术中的物态变化》WORD教案2
北师大版八年级上册第一章《物态及其变化》单元教案2
北师大版物理八上2.4《新材料及其应用》(2课时)word教案
2017春北师大版物理八下8.1《压强》word导学案
2017春北师大版物理八下8.7《飞机为什么上天》word导学案
2017春北师大版物理八下8.2《 液体的压强》word导学案
北师大版物理八上3.4《平均速度的测量》word教案
2017春北师大版物理八下7.7《牛顿第一定律》word导学案
北师大版物理八上1.3《探究熔化与凝固的条件》(2课时)word教案
北师大版物理八上2.3《探究物质的一种属性―密度》(3课时)word教案
不限 |
物理教案 |
物理课件 |
物理试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |