比重和密度的区别
从表面上看,它们的数值都比较接近。在本质上,它们确实也是相互联系的。物体的密度决定了物体的比重,物体的比重是物体密度的特定体现,又称为相对密度。
物体的密度,反映的是物体内在的特性,是单位体积物体的质量。而物体的质量是确定的。
物体的比重,反映的是单位体积物体的重量。物体的重量是因物体受到重力而产生的,是会发生变化的。
除气体外,任何物质某体积的重力,和4℃时同体积的水的重力相比,即称为该物质的比重。水的密度在4℃时等于1 g/cm3。物质的重力和其质量成正比,则其单位体积的重力,必然和其密度成正比,所以任何物质的比重,又等于该物质和水在4℃的密度相比。故物质的比重常和其密度的数值相等。唯密度须以1 g/cm3为单位,比重则仅为纯数字,所以意义上绝不相同。简言之,即比重是一单位容积物质和同一单位水的相对密度。根据1978年国际纯粹应用物理学协会所属符号单位和术语委员会的文件建议,我国已取消比重的概念,而以密度的概念代替。
密度是绝对的,比重是相对的。从物理学说密度是质量与体积的比值,有单位。而比重一般是和水的密度比,单位是1。在4摄氏度下,密度在数值上等于比重。
浅议合作学习在初中物理教学中的运用
2018高考物理备考:万有引力公式
2018年中考物理基础知识点归纳(十二)
2018年中考物理基础知识点整理:电功和电热知识归纳
初中物理教学中的微课教学法的研究
2018年高考物理复习:质点参考系和坐标系
2018年高考物理第二轮复习备考策略
2018高考物理备考:五经验助你物理考高分
2017-2018学年八年级物理上学期教学工作总结
2018年高考物理重点知识:电磁感应
中美高等教育物理课程教学的对比
怎样提高中职物理教学效率
2018年高考物理复习备考建议
浅议高中物理趣味教学方法
高中物理教学中渗透物理思想方法的浅议
2017-2018学年高三英语下学期教学计划
初中物理教学生活化的认识和实践
浅议分组教学在初中物理课堂中的应用
初中物理高效课堂之我见
与专业结合的大学物理改革的浅议
高中物理课堂教学评价的研究
实验在中职物理教学中的作用
高中物理教学中微视频运用的探究
怎样提高初中物理课堂教学的有效性
2017-2018学年高三物理教师下学期工作计划
大学物理教学的数理融合方法的探讨
微课在初中物理实验教学中的应用
怎样开展探究性的物理教学
浅议怎样提高初中物理教学的有效性
高中物理总复习的若干思考
| 不限 |
| 物理教案 |
| 物理课件 |
| 物理试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |
| 发布时间 |
| 下载量 |