物理学是研究物质世界最基本的结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律及所使用的实验手段和思维方法的自然科学。查字典物理网为大家推荐了高一物理必修一第三章知识点，请大家仔细阅读，希望你喜欢。

第Ⅰ卷(选择题)

一、选择题(本题包括10小题，每小题5分，共50分.每小题至少有一个选项符合题目要求，全部选对得5分，选对但不全的得3分，错选或不答的得0分)

1. 关于力的下列说法中正确的是()

A. 有的力有施力物体，有的力没有施力物体

B. 任何物体受到力的作用后形状都发生改变

C. 任何物体受到力的作用后运动状态都发生改变

D. 影响力的作用效果的因素有力的大小、方向和作用点

解析 力的作用效果是使物体产生形变或产生加速度，力的作用效果与力的大小、方向和作用点有关.

答案 D

2. (多选题)关于重心的说法，正确的是()

A.重心就是物体内重力最大的部分

B.重心是物体所受重力的作用点，可能在物体外

C.物体升高或降低，重心相对于物体的位置保持不变

D.如果物体有对称中心，则该对称中心就是重心

解析 根据重心的定义可知，重心是重力的等效作用点，即把物体各部分所受重力看做是集中作用于此点，这是等效替代法的具体应用，选项A错误;重心不一定在物体上，例如质量均匀分布的圆环 的重心在圆心处，并不在物体上，而在物体之外，所以选项B正确;因为物体的重心位置与质量的分布有关，尽管物体形状规则，但其质量的分布不均匀，它的重心也不一定在几何中心，选项D错误;物体的形状和质量的分布确定，其重心相对物体的位置也确定了，与物体如何运动无关，C正确.

答案 BC

3. 如图所示，甲、乙两物体叠放在水平面上，用水平力F拉物体乙，它们仍保持静止状态，甲、乙间接触面也为水平，则乙物体受力的个数为()

A. 3个 B. 4个

C. 5个 D. 6个

解析 乙物体受到重力、拉力、水平面的支持力及甲物 体对乙物体的压力及水平面的静摩擦力，故C选项正确.

答案 C

4.如图所示，以O作为悬点的两根轻绳a、b将日光灯悬挂在天花板上的O点，两绳与竖直方向的夹角分别为60°和45°，日光灯保持水平并静止，其重力为G，以下说法正确的是()

A.a绳的弹力比b绳大

B.a绳的弹力与b绳一样大

C.日光灯的重心一定在O点的正下方

D.日光灯的重心不一定在O点的正下方

解析 由平衡条件得Fasin60°=Fbsin4 5°，则Fa

答案 C

5. 如图所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O为球心.一质量为m的小滑块，在水平力F的作用下静止于P点.设滑块所受支持力为FN，OP与水平方向的夹角为θ.下列关系正确的是()

A. F=mgtanθ B. F=mgtanθ

C. FN=mgtanθ D. FN=mgtanθ

解析 小滑块受力分析如图所示，由受力平衡可知，

FNcosθ=F

FNsinθ=mg

解得FN=mgsinθ，F=mgtanθ.

答案 A

6.某缓冲装置可抽象成图所示的简单模型.其中k1 、k2为原长相等、劲度系数不同的轻质弹簧.下列表述正确的是()

A.缓冲效果与弹簧的劲度系数无关

B.垫片向右移动时，两弹簧产生的弹力大小相等

C.垫片向右移动时，两弹簧的长度保持相等

D.垫片向右移动时，两弹簧的形变量相同

解析 不同弹簧的缓冲效果与弹簧的劲度系数有关，A错误;在垫片向右运动的过程中，由于两个弹簧相连，则它们之间的作用力等大，B正确;由于两弹簧的劲度系数不同，由胡克定律可知，两弹簧的形变量不同，则两弹簧的长度不相等，C、D错误.

答案 B

7. 如图所示，物体静止于光滑的水平面上，力F作用于物体O点，现要使合力沿着OO′方向，那么必须同时再加一个力F′，这个力的最小值是()

A. Fcosθ B. Fsinθ

C. Ftanθ D. Fcotθ

解析 如图所示

已知合力沿OO′方向，其中一个分力F，则另一个分力的最小值为与OO′垂直，大小为Fsinθ，故B选项正确.

答案 B

8. 如图所示，质量为m的物体悬挂在轻质的支架上，斜梁OB与竖直方向的夹角为θ.设水平横梁OA和斜梁OB作用于O点的弹力分别为F1和F2.以下结果正确的是()

A. F1=mgsinθ B. F1=mgsinθ

C. F2=mgcosθ D. F2=mgcosθ

解析 以O点为研究对象，受到绳的拉力mg、OA弹力F1、OB弹力F2，如图所示

则F1=mgtanθ F2=mgcosθ

故D选项正确.

答案 D

9.如图所示，A、B两物体用细线连着跨过定滑轮静止，A、B物体的重力分别为40 N和10 N，绳子和滑轮的质量、摩擦不计.以下说法正确的是()

A.地面对A的支持力是40 N

B.物体A受到的合外力是30 N

C.测力计示数10 N

D.测力计示数20 N

解析 由受力平衡得绳子的拉力为10 N，测力计的示数为20 N，故C错误，D正确;物体A受到的合外力为0，地面对A的支持力为30 N，A、B均错误.

答案 D

10.如图所示是一种研究劈的作用的装置，托盘A固定在细杆上，细杆放在固定的圆孔中，下端有滚轮，细杆只能在竖直方向上移动，在与托盘连接的滚轮正下面的底座上也固定一个滚轮，轻质劈放在两滚轮之间，劈背的宽度为a，侧面的长度为l，劈尖上固定的细线通过滑轮悬挂质量为m的钩码，调整托盘上所放砝码的质量M，可以使劈在任何位置时都不发生移动.忽略一切摩擦和劈、托盘、细杆与滚轮的重力，若a=105l，则M是m的几倍()

A.1 B.1.5

C.2 D.2.5

解析 设斜劈侧面与水平方向的夹角为θ，sinθ=a2l=1010.侧面对滚轮的弹力为F，则根据力的分解可得Mg=Fcosθ= 910F，

mg=2Fsinθ=105F，解得Mm=1.5.

答案 B

第Ⅱ卷(非选择题)

二、实验题(本题包括2小题，共12分)

11. (6分)在做“验证力的平行四边形定则”的实验时：

(1)下列叙述正确的是()

A. 同一次实验过程，结点的位置必须都拉到同一位置O点，不能随意变动

B. 用两只弹簧测力计拉橡皮条时，应使两细绳之间的夹角总为90°，以便于算出合力的大小

C. 力的夹角越大越好

D. 必须使分力与合力在同一平面内

(2)如果实验情况如图①所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳.图②是在白纸上根据实验结果画出的图.

图②中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是__________________.

解析 (1)同一次实验中，为保证作用效果相同，必须将结点O拉至同一位置，故A选项正确;计算合力用平行四边形定则求得不必选用特殊角，故B选项错误;夹角越大，合力越小，实验误差增大，故C选项错误;做实验时，必须使分力与合力在同一平面内，故D选项正确.

(2)用一只弹簧测力计直接拉橡皮条的拉力方 向一定沿AO方向，而用平行四 边形定则求出的合力F与AO的方向可能有偏差.

答案 (1)AD

(2)F′

12. (6分)某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系.

(1)将弹簧悬挂在铁架台上，将刻度尺固定在弹簧一侧，弹簧轴线和刻度尺都应在______方向(填“水平”或“竖直”).

(2)弹簧自然悬挂，待弹簧________时，长度记为L0，弹簧下端挂上砝码盘时，长度记为Lx;在砝码盘中每次增加10 g砝码，弹簧长度依次记为L1至L6，数据如下表：

代表符号 L0 Lx L1 L2 L3 L4 L5 L6

数值(cm) 25.35 27.35 29.35 31.30 33.4 35.35 37.40 39.30

表中有一个数值记录不规范，代表符号为________.由表可知所用刻度尺的最小分度为________.

(3)如图是该同学根据表中数据作的图，纵轴是砝码的质量，横轴是弹簧长度与________的差值(填“L0或Lx”).

(4)由图可知弹簧的劲度系数为________N/m;通过图和表可知砝码盘的质量为________g(结果保留两位有效数字，重力加速度取9.8 m/s2).

解析 由表中记录的数据可知，实验所用刻度尺最小分度为1 mm，记录数据应该估读到0.1 mm，所以L3数值记录不规范.由于纵轴是砝码的质量，横轴应是弹簧长度与弹簧下端挂上砝码盘时长度Lx的差值.由mg =kx可知，图象斜率等于弹簧的劲度系数为4.9 N/m;通过图和表可知砝码盘的质量为10 g.

答案 (1)竖直

(2)稳定 L3 1 mm

(3)Lx

(4)4.9 10

三、计算题(本题包括4小题，共38分，计算题要有必要的文字说明和解题步骤，有数值计算的要注明单位)

13. (7分)举重运动中保持杠铃的平衡十分重要.如下图所示，若运动员举起1800 N的杠铃后双臂保持106°角，处于平衡状态，此时运动员两手臂受力各是多大?(sin 53°=0.8，cos53°=0.6)

解析 人受到杠铃的作用力的合力等于杠铃的重力，即杠铃的重力可分解为杠铃对人两个手臂的作用力，大 小相等，如图所示.F1、F2夹角为106°.

由平行四边形可知

F2•cos53°=mg2

F2=F1=mg2cos53°=1500 N.

答案 1500 N 1500 N

14. (9分)水平面上有一重50 N的物体，受到F1=12 N和F2=6 N的两个相反方向的水平力作用而保持静止.已知物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.2.

(g=10 N/kg，最大静摩擦力等于滑动摩擦力)

(1)此物体受到的摩擦力为多大?

(2)将F1撤去后，物体所受的摩擦力为多大?

(3)将F2撤去后，物体所受摩擦力多大?

解析 (1)物体所受最大静摩擦力

Fmax=μFN=μG=0.2×50 N=10 N.

由于物体受到F1、F2两个反向的力的作用其合力为

F1-F2= 6 N

Ff=6 N.

(2)将F1撤去后，F2=6 N

(3)将F2撤去后，F1>Fmax，故物体受到的摩擦力为滑动摩擦力.

F″f=μFN=0.2×50 N=10 N.

答案 (1)6 N

(2)6 N

(3)10 N

15. (10分)如图所示，两物体M、m用跨过光滑定滑轮的轻绳相连，m放在水平面上，M重20 N，M、m均处于静止状态，OA、OB与水平面的夹角分别为30°、60°，求：

(1)OA、OB对M的拉力大小;

(2)m受到水平面的静摩擦力的大小和方向.

解析 (1)M 受到三个力的作用处于静止状态：重力GM，绳的拉力FOA、FOB，由图易知FOA、FOB分别与竖直方向成60°、30°角.

由平衡条件知：GM′=GM=20 N

FOA=GM′cos60°=20×0.5 N=10 N

FOB=GM′cos30°=20×32 N=103 N.

(2)分析m，因FOA

静摩擦力大小为Ff=FOB-FOA=(103-10) N≈7.32 N.

答案 (1)10 N 103 N (2)7.32 N，向左

16. (12分)在倾角为α的斜面上，一条质量不计的皮带一端固定在斜面上端，另一端绕过一中间有一圈凹槽的圆柱体，并用与斜面夹角为β的力拉住，使整个装置处于静止状态，如图所示.不计一切摩擦，圆柱体质量为m，求拉力F的大小和斜面对圆柱体的弹力FN的大小.

某同学分析过程如下：

将拉力F沿斜面和垂直于斜面方向进行分解.

沿斜面方向：Fcosβ=mgsinα①

沿垂直于斜面方向：Fsinβ+FN=mgcosα②

问：你同意上述分析过程吗?若同意，按照这种分析方

法求出F及FN的大小;若不同意，指明错误之处并求出你认为正确的结果.

解析 不同意.

平行于斜面的皮带对圆柱体也有力的作用，其受力如图所示.

①式应改为：Fcosβ+F=mgsinα ③

由③得F=mgsinα1+cosβ ④

将④代入②，解得

F N=mgcosα-Fsinβ=mgcosα-mgsinβsinα1+cosβ

答案 见解析

小编为大家提供的高一物理必修一第三章知识点，大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。