高考在即,考生们的复习也到了最后阶段。最后这些天,同学们应进行知识点的查缺补漏,巩固基础知识,总结方法模型,保证基础知识和解题步骤上更加牢固和熟练。对物理学科来说,在掌握基础知识的同时,思考、思维方法也至关重要。在全国特级教师网的网络课程中,对在物理解题时因一些思维障碍而陷入困境的情况,提出了“直接思维”这一解决方法。直觉思维是思维的一种方式,它与形象思维、灵感、解题能力有着密切的关系。本文通过一个例子,对
巧用直觉思维解物理题做作浅析解读。
产生直觉的决定因素可能很多,然而因类比而导致直觉,应该是直觉的规律之一。在物理学中,有很多是经常采用类比的方法理解、记忆和应用的,如静电场与重力场的类比,电流与水流的类比等等。
例1如图1所示半球槽的半径为R,处在水平向右的匀强电场中。一质量为m的带电小球从槽的右端A处无初速沿轨道滑下,滑到最低位置B时球对轨道的压力为2mg。求:(1)小球所受电场力的大小和方向。(2)带电小球在滑动过程中的最大速度。
解析:(1)若半球槽所在空间不存在电场,可以推知:小球滑到最低位置B时它对轨道的压力应为3mg,这表明在小球下滑的过程中它要克服电场力做功,因此小球所受电场力的方向水平向右。用v表示小球滑到最低位置B时它的速度,小球过B点时其受力情况如图2所示。
图中,F为电场力,根据动能定理和向心力公式得:mgR-FR=,由题设可知:,联立以上各式得:,方向水平向。
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