初中阶段对于学生们来说也是十分重要的一个时期，对每个学生来说尤为重要，下文为大家准备了初二上学期物理第二单元测试题，供大家参考。

一、填空题

1、当锣被敲响时，用手按住锣面，锣声消失了，这是因为锣面停止了_________，这说明物体的_________停止了，发声也就停止了,声音是由_________而产生的.

2、把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，可听到闹钟的铃声逐渐减弱，到最后就听不到了.重新向玻璃罩内注入空气又听到了闹钟的铃声.这说明，声音要靠_________传播，日常我们听到的声音是靠_________ 传来的，实际上_________和_________也能传声，_________不能传声.

3、声速跟介质的种类有关，还跟介质的_________ 有关，15 ℃时空气中的声速是_________ m/s.

4.超低空飞行的战斗机有时会把附近的居民家的窗户玻璃震碎，说明战斗机飞行时会产生很大的 ，同时声波还可以传递 .

5、回声传到人耳比原声晚0.1 s以上，人耳才能将回声和原声区分开，要想听到回声，障碍物跟发声体的最近距离应该为_________.

6、发声物体单位时间内振动的次数叫_________，声源振动的_________决定了它发出声音的_________ .声源振动的越快，发出声音的_________越高，声源振动的越慢，发出声音的_________越低.

7、人感觉到的声音的大小叫_________，它由_________和_________决定.

8、管乐器的音调变化由_________决定，_________产生低音，_________产生高音.

9渔民可以利用电子发声器把鱼吸引到网里来，表明 能传声;“土电话”表明 能传声.声音不能在 中传播.

10、人们能感受到的声音的频率有一定的范围，大多数人能够感受到的声音的频率范围是_________到_________.

11、将肥皂膜放在正在放音的音箱前边，可看到肥皂膜在_________，说明声音是一种波动，并且_________能量.有一种超声波牙刷，能发射一种超声波，这种超声波可以穿过牙齿周围的液体引起强烈的振动，从而将牙齿上的污垢清除下来而不会损坏牙齿，使用超声波是因为它产生的振动比可闻声_________.

12、用大小不同的力弹同一个琴键，发出声音的 不同;用大小相同的力弹不同的琴键，发出声音的 不同;用大小相同的力在不同的乐器上弹奏同一个音，发出声音的 不同.

13、声纳探伤就是人们向待查工件发射一种超声波，经工件反射后接收，经分析反射回来超声波的时间，就可以判断出工件的伤痕在什么位置，这是利用了声在不同介质中_________的原理.

14、次声波可以绕过较大的障碍物传播的很远，地震时伴有_________产生，地震观测站就是利用_________接收器来测定何时、何地、发生了几级地震的.

二、选择题

15、下列说法中正确的是( )

A.我们可能听不到正在振动的物体发出的声音B.声音的传播速度一定是340m/s

C.声音可以从地球传到其它星球 D.吹哨子是靠声带振动发声的

16、地震发生后，.以下是关于被埋在废墟里的人自救的一些措施，请指出切实可行的是( )

A.大声呼救 B.静等救援人员来营救

C.用硬物敲击预制板或墙壁，向营救人员求救D.见缝就钻，从废墟中爬出来

17、医生用听诊器能够清楚地听到病人胸腔内的声音,是因为听诊器可以( )

A.提高声音的音调 B.减少声音的分散,提高响度

C.降低声音的音调 D.增强音色

18、小华在钢水管的一头敲一下,小珍在另一头却听到三下声音,这三下声音依次是由下述物质传播的( )

A.钢、空气、水 B.钢、水、空气

C.水、空气、钢 D.空气、水、钢

19、月球上的宇航员相互交谈时使用无线电，这是因为( )

A.用无线电交谈比直接交谈清晰 B.宇航员距离远直接交谈听不见

C.月球上的岩石不传声 D.月球上没有空气

20、声音在水中传播的过程中，下列说法中正确的是( )

A.声音的音调保持不变 B.声音的响度保持不变

C.声音的传播速度逐渐减小 D.以上说法都不对

21.关于打击乐器，下列说法中不正确的是

A.打击力量越大，声音响度越大 B. 鼓面越大声音越响亮

C.鼓面绷得越紧，音调越高 D. 鼓的大小不同，音色不同

22、人民大会堂四周墙壁做成有许多针状小孔(像蜂窝似的小孔)，这是为了( )

A.减弱声波的反射 B.增加声波的反射

C.增强声音的响度 D.装潢礼堂，美观好看

23.关于声音，下列说法正确的是

A.只要物体在振动，我们就一定能听到它发出的声音

B.声源振动越强烈，它发出的声音越大

C.因为每个人的音调不同，所以我们能分辨出熟人的声音

D.音乐声对我们来说有时侯也是噪声

三.实验题

24、为了探究声音产生的条件，有人建议利用以下几个实验现象.

甲：放在钟罩内的闹钟下在响铃，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小.

乙：使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花.

丙：吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音.

丁：在吊着的大钟上固定一只细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅?拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线.

你认为，能说明声音产生的条件的实验现象是哪一个或哪几个?其他现象虽然不能说明声音产生的条件，但是分别说明了什么问题?

三、计算题

25、测量船在海面向海底发射波速为1450 m/s的超声波，并测得超声波从发射到反射回海面经历的时间为0.2 s,则海深度约为多少?

26、某人打靶，靶与人的距离是340 m，子弹离开枪口后经过1.5 s，某人听到子弹击中靶的声音.设空气阻力不计，则子弹离开枪口的速度是多少?

欢迎大家阅读初二上学期物理第二单元测试题，一定要细细品味哦，一起加油吧。