为了保证孩子们过一个快乐的暑假充实的暑假，家长朋友们一定要监督孩子们的学习。查字典物理网为大家提供了物理初三暑假作业练习，希望大家认真阅读。

(8分)在“测量小灯泡额定功率”的实验中，小刚同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、一个滑动变阻器、电压为6V的电 源和额定电压为3.8V的小灯泡，设计了如图甲所示的电路.

(1)实验中需要依据图甲所示的电路图，将图乙所示器材进行连线，请用笔画线代替导线，将图乙所示电路连接完整.

(2)正确连接好电路后，闭合开关，当滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表示数____▲_____(选填“变大”、“变小”或“不变”).当电压表的示数为   ▲    V时小灯泡正常发光，此时电流表指针如图丙所示，其示数为   ▲    A.小灯泡的额定功率为     ▲    W.

(3)小明同学按同一电路图连接电路，当连接最后一根导线时，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭.检查后发现连线正确，请你找出实验中操作不当之处：

①________________▲____________________________________;

②_________________▲___________________________________。

25.(7分)在探究凸透镜成像规律时，小明用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源，又用同样的白色方格板做成光屏，实验使用的凸透镜焦距为10cm，实验装置如图甲所示.

(1)实验时，首先调节光源、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度上，其目的是        ▲                    .

(2)凸透镜固定在光具座零刻度线上，小明将光源移至40cm时，在光屏上出现倒立、缩小的    ▲ (选填“实”或“虚”)像;如果小明将光源移至8cm刻度时，他通过凸透镜看到光源的  ▲   (选填“倒立”或“正立”)、放大的虚像.

(3)同学们对小明使用的实验装置进行如下评价，其中错误的是(  ▲    )

A.与烛焰相比，实验使用的光源不会晃动，光屏上所成的像比较稳定

B.光源镶嵌在白色方格板上，用同样的白色方格板做光屏，便于比较像与物的大小

C.零刻度线刻在光具座标尺的中央，可直接测出物距和像距

D.若凸透镜的焦距未知，则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距

(4)光源“F”放在15cm处，其大小如图乙所示，凸透镜固定在光具座零刻度线上.如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住，则光屏上所成的像( )

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