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2016年玉溪一中高一下学期物理期末试卷(带答案)

查字典物理网 2016-07-22

玉溪一中2015-2016学年下学期高一年级期末考

物理试卷 命题人: 马 健

考试时间120分钟,总分100分

一. 单选题(每题3分,共24分)

1. 物理学家通过艰辛的实验和理论研究,探索出自然规律为人类的进步做出巨大贡献,值得我们敬仰,下列表述中符合物理学史的是( )

A.牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因

B.伽利略通过斜面实验直接得出落体运动的规律

C.开普勒总结归纳了行星运动定律,从而提出了日心说

D.卡文迪许测出了引力常量

2.以下关于运动学概念描述正确的是( )

A.加速度是描述速度随时间变化快慢的物理量

B.加速度增大速度一定增大

C.加速度方向与速度方向一定相同

D.速度变化量越大,速度越大

3.a、b两物体从同一位置沿同一直线运动,他们的V-t图象如图所示,下列说法正确的是( )

A.a、b加速时,物体a的加速度大于物体b的加速度

B.4s时a、b速度相等,且相距20m

C.2s时a、b相距10m

D.6s时与2s时a、b两车之间的距离都相同

4.把一木块放在水平桌面上保持静止,下面说法正确的是( )

A.木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对平衡力

B.木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对作用力和反作用力

C.木块对桌面的压力就是木块的重力

D.木块的重力和桌面对它的支持力是一对相互作用力

5.一物块放置在粗糙斜面上处于静止状态,斜面与水平地面不粘连,但始终静止,则以下说法正确的是( )

A.物块对斜面的压力竖直向下 B.物块受到两个力作用

C.地面与斜面之间有摩擦力 D.地面与地面之间没有摩擦力

6.如图所示,竖直挡板底端与倾角为θ=60o的平直斜面以铰链连接且夹住一个球,现使挡板顺时针缓慢转至水平,在这一过程中,不计一切摩擦,则以下正确的是( )

A.挡板对球的作用力一直变大 B.斜面对球的支持力一直增大

C.球对挡板的压力先减后增 D.球对斜面的压力不变

7.下列说法正确的是( )

A.匀速圆周运动是一种速度恒定的运动 B.匀速圆周运动是一种匀变速运动

C.匀速圆周运动是一种变加速运动

D.物体做圆周运动时,所受的合外力方向一定垂直于速度方向

8.光滑水平面上有甲、乙两个物体紧靠在一起,在水平力F1、F2作用下运动,已知F1小于F2,以下说法错误的是( )

A.若撤去F1,则甲的加速度一定增大

B.若撤去F2,则乙的加速度一定增大

C.若撤去F1,则甲对乙的作用力一定减小

D.若撤去F2,则乙对甲的作用力一定减小

二. 多选题(每题3分,共18分,有多个选项正确,漏选得1.5分,有错选得0分)

9.下列关于功和机械能的说法正确的是( )

A.在有阻力的情况下,物体重力势能的减少不等于重力做的功

B.质量大的物体动能不一定大

C.重力势能属于物体与地球所组成的系统,其大小与势能零点选取有关

D.运动物体动能的减少量一定等于重力势能增加量

10.如图所示,小球在光滑竖直圆管轨道内做圆周运动,水平线ab过轨道圆心O点,下列说法中正确的是( )

A.小球通过轨道最高点的最小速度为

B.小球通过轨道最高点的最小速度为0

C.小球在水平线ab以下管道中运动时,外侧管壁对小球一定有作用力

D.小球在水平线ab以上管道中运动时,内侧管壁对小球一定有作用力

11.质量相等的两颗地球人造卫星A和B分别在不同的轨道上绕地球做匀速圆周运动,且卫星A的轨道半径较大,则下列说法正确的是( )

A.卫星A的运行周期较大 B.卫星A受到的地球引力较大

C.卫星A的动能较大 D.两卫星轨道圆心相同

12.物体A、B与地面动摩擦因数相同,质量也相同,在F力作用下,一起沿水平地面运动了距离s,以下说法中正确的是( )

A.摩擦力对A、B所做的功相同

B.合外力对A、B所做的功相同

C.F力对A所做的功与A对B所做的功相同

D.A所受的合力等于B所受的合力

13.小球P和Q用不可伸长的轻绳悬挂在天花板上,P球的质量大于Q球的质量,悬挂P球的绳子较短,将球拉起使绳子水平拉直,如图所示,将两球由静止释放,在各自轨迹的最低点处正确的是( )

A.P球的速度一定小于Q球的速度

B.P球的动能一定小于Q球的动能

C.P球所受绳的拉力一定大于Q球所受绳的拉力

D.P球的向心加速度一定小于Q球的向心加速度

14.地球同步卫星的轨道半径约为地球半径的6.6倍,且主要用途之一是满足通讯的需要,某同学设想当地球自转周期变短为4h时,为了让地球赤道上任意两个位置间的通讯保持畅通,则发射几颗地球同步卫星可以达到技术要求( )

A.1颗 B.2颗 C.3颗 D.4颗

三. 填空题(有6个空,每空3分共18分)

15.某同学利用左图的实验装置验证机械能守恒定律,其中打点计时器的电源为交流电源,可以使用的频率f有20Hz、30Hz、40Hz。打出的纸带如图左所示。

(1)从纸带上可以看出重物匀加速下落,利用f和图A中给出的物理量可以写出在打点计时器打B点时重物下落的速度为 ,打C点时重物下落的速度为 ,重物下落的加速度为 。

(2)已测得S1=8.89cm,S2=9.50cm,S3=10.10cm;当地的加速度为9.8m/S2,若使用40Hz作为计时器电源,则实验中重物所受的平均阻力约为其重力的 %

(保留两位有效数字)

图A

16.左图是“研究平抛物体运动” 的实验装置图, 通过描点画出平抛小球的运动轨迹。

(1) 以下是实验过程中的一些做法, 其中合理的有  。

a. 安装斜槽轨道, 使其末端保持水平

b. 每次小球释放的初始位置可以任意选择

c. 每次小球应从同一高度由静止释放

d. 为描出小球的运动轨迹, 描绘的点可以用折线连接

(2) 实验得到平抛小球的运动轨迹, 在轨迹上取一些点, 以平抛起点O为坐标原点, 测量它们的水平坐标x和竖直坐标y, 图2中y-x2图象能说明平抛小球运动轨迹为抛物线的是  。

四. 计算题(共40分,写出必要的文字说明,计算过程及结果)

17.(8分)如图所示,小球被轻质细绳系住斜吊着放在静止的光滑斜面上,小球质量为1kg,斜面倾角为α=30o,悬线与竖直方向夹角θ=30o,斜面质量为5kg,置于粗糙水平面上,g=10m/s2,求:

(1)悬线对小球的拉力大小;

18.(10分)摩托车先由静止开始以 m/s2的加速度做匀加速直线运动,然后以25m/s做匀速直线运动,追赶前方以15m/s的速度同向匀速行驶的卡车,已知摩托车开始运动时与卡车相距1000m,则:

(1)摩托车追上卡车前,二者相距的最大距离是多少?

(2)摩托车经过多少时间才能追上卡车?

19.(10分)如图所示一光滑曲面与长L=2m的水平传送带左端平滑连接,一滑块从曲面上的某位置由静止开始下滑,滑块与传送带间的动摩擦因数μ=0.5传送带离地高度ho=0.8m,g=10m/s2

(1) 如果传送带固定不动,滑块从曲面上离传送带高度h1=1.8m的A处开始下滑,滑块从传送带右端离开时的速度为多少?

(2) 若传送带以vo=5m/s的速率顺时针匀速传动,求滑块在传送带上运行的时间。

20.(12分)倾角θ=30o、长L=2.7m的斜面,底端与一个光滑的四分之一圆弧平滑连接,圆弧底端切线水平,一质量m=1kg的小滑块从斜面最高处的A点由静止沿斜面下滑,经过斜面底端B恰好到达圆弧轨道最高点C;又沿圆弧折返,恰好能到达斜面上的D点处,再从D点滑下,小滑块如此往复运动,最后停在B点,已知滑块与斜面间的动摩擦因数为μ= ,g=10m/s2,求:

(1) 滑块第一次经过圆弧轨道最低点时对轨道的压力;

(2) 滑块从A到D的运动过程中重力势能的变化量

玉溪一中2015-2016学年下学期高一年级期末考

物理试卷参考答案

一. 单选题(只有一个选项符合题目要求)

1D 2A 3D 4B 5D 6C 7C 8B

二. 多选题(有多个选项符合题目要求)

9.BC 10BC 11AD 12BD 13AC 14CD

三.填空题

15. , , 1.2

16. ac , c

四.计算题

17.(8分)(1)解以小球为对象由受力分析可知

Tcos30o+FNcos30o=mg (3分)

Tsin30o=FNsin30o (3分)

由以上可知T= (2分)

18.(10分)解:(1)依题意,摩托车匀加速运动的时间为t1= =16s (1分)

则该段位移s1= < 1000m,(2分)则摩托车在匀加速没有追上卡车,二者速度相等相距最远,设从开始经过时间t2二者速度相等,最大间距为sm,

则v卡=at2 , (2分)

(2分)

(2)设从开始经过时间t摩托车追上卡车,则有

(2分)

t=120s (1分)

19.(10分)解:(1)设滑块滑至水平传送带B点的速度为v1,由机械能守恒可知

, =6m/s (2分)

滑块的加速度 (2分)

设滑块到达传送带右端的速度为

得 (2分)

(2)设当滑块速度和传送带 相同,所用时间为 ,位移为 ,

说明滑块先匀减速后匀速运动,(2分)

滑块做匀速运动的时间为 (2分)

20.(12分)解:(1)设圆弧半径为R,质点在B点的速度为V,则在质点从C到B的过程中,有

(2分)

(2分)

对圆弧轨道的压力为30N (2分)

设质点第一次从B点沿斜面上滑的速度为 ,B点到D点的距离为 ,有

(2分)

(2分)

(2分)

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