人教版八年级物理下册《物体的浮与沉》教学反思
查字典物理网
2016-06-29
《物体的浮与沉》这一节内容是对前一节内容《阿基米德定律》的巩固和发展，同时浮沉条件在人们的日常生活、生产技术和科学研究中有着广泛的应用，因此学好这一节内容使学生进一步加深对浮力概念的理解，培养分析问题、解决问题的能力有着重要的意义。
在引入新课时我向学生提出这样的问题：为什么木块能漂浮在水面上，而铁块能沉入水中？学生答：因为木块重，而铁块轻。然后我演示：将一根小铁钉和一大木块分别放入水中。这时铁钉下沉，大木块却浮于水面，显然大木块比小铁钉重。这说明物体浮沉的原因并非如大家所想。因此这样通过打破学生错误的经验或思维定势来引入新课，使学生带着疑问来学习新课，从而产生强烈的求知欲。
上完这节课后，我在思考这样一个问题，好多学不好物理的同学并不是对物理不感兴趣，而是逻辑思维能力不足或数学基础薄弱等因素，如何调动这些学生的积极性正是我以后在教学中要努力的方向。
查看全部
- 上一篇:人教版八年级物理下册《物体的浮沉条件》教学反思>
- 下一篇:人教版八年级物理下册《认识浮力》教学反思>
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
物理视频
与"人教版八年级物理下册《物体的浮与沉》教学反思"相关的文章
热门物理教研
大家都在看
-
《声现象》复习提纲
-
《声现象》复习测试题（参考答案）
-
《光的折射》说课稿
-
用细绳演示声音的传播
-
《声现象》单元测试
-
《声现象》单元测试题（参考答案）
-
声学中的物理研究方法
-
《光的色散》教学设计
-
用录音机播放乐音
-
《光的传播》课堂实录
-
“声音的产生和传播”精讲精练
-
《科学之旅》课件
-
声光类比综合题
-
用录音机演示噪音
-
《看不见的光》教学设计
-
《声现象》课件
-
“声音的特性”精讲精练
-
《扬声器是怎样发声的》课件
-
八年级物理学习过程反馈（声现象）
-
“声现象”三种典型研究方法
-
“噪声的危害和控制”精讲精练
-
《声音的特性》课件
-
八年级物理《声现象、光现象》检测题
-
失分大盘点──无处不在的声
-
“光的传播”教学案例
-
《光学》试卷讲评课
-
《噪声的危害与控制》课件
-
《话筒和听筒》课件
-
八年级物理学习过程反馈（声现象）参考答案
-
《声现象》复习测试题
