在本节课的教学中注意体现了学生的主体地位,注重了学生学习的多样化,进行了较多的学生活动环节,通过生活体验、实验探究、问题思考等方式,基本实现了课程的三维目标。整个课堂环节衔接较好,思路明确,但也存在较多问题。
教学过程中存在的不足有:
一、板书部分较差,主要是字体不美观,今后还要努力才行。
二、课堂上调动学生思考和回答问题的能力有待加强,主要是应变能力较差,语言表达的精准性欠缺,提问方式单一乏味等。
三、课堂中教师表达的过多,语言不够简练,学生表达机会就相对少了。
四、评价方式较少,对学生评价缺乏发展的观点。
五、课堂教学在教师的整体设计框架下进行学习探究,引导学生思维的突破,这样的方式较好的完成了教学目标,但对于学生自我的思维发展可能存在一定的制约,今后应该适当改进。
电流做功学案2
流体压强与流速的关系同步练习
探索更小的微粒课堂检测
高三物理基础落实复习课件24
杠杆同步练习3
流体压强与流速的关系课时训练
电流做功的快慢学案2
物质的物理属性教案2
探究平面镜成像特点同步练习2
高三物理基础落实复习课件21
走进分子世界教案1
高三物理基础落实复习课件4
牛顿第一定律达标测试题2
流体压强与流速的关系达标测试题
高三物理基础落实复习课件23
摩擦力课时训练1
电功率学案4
液体内部压强学案3
连通器课时训练
高三物理基础落实复习课件20
摩擦力练习题1
液体内部压强学案2
摩擦力的大小与什么因素有关达标测试题
摩擦力练习题2
相互作用课件
摩擦力达标测试题1
走进分子世界教案2
摩擦力课时训练3
探索微观世界的历程教案3
高三物理基础落实复习课件3
不限 |
物理教案 |
物理课件 |
物理试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |